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Collective Intelligence and E-Learning 2.0: Implications...

Collective Intelligence and E-Learning 2.0: Implications of Web-Based Communities and NetworkingTitoloCollective Intelligence and E-Learning 2.0: Implications of Web-Based Communities and Networking
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(Prezzo € 138,64 Risparmio € 6,93)
CategoriaEducation: Distance & Online Education
RilegaturaHardcover
Dati351 p.; ill.
Anno2011
EditoreInformation Science Publishing
CollanaPremier Reference Source
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Descrizione
Collective Intelligence and E-Learning 2.0: Implications of Web-Based Communities and Networking provides a useful and valuable reference to the latest advancements in the area of educational technology and e-learning.

Indice e argomenti trattati
Forewordxv
Prefacexvii
Acknowledgmentxx
Section 1 From Web 2.0 to E-Learning 2.0 and Beyond
Learning Networks and Connective Knowledge
1
Stephen Downes
Conceptualizing Codes of Conduct in Social Networking Communities
27
Ann Dutton Ewbank
Adam G. Kay
Teresa S. Foulger
Heather L. Carter
Fulfilling the Promise: Addressing Institutional Factors that Impede the Implementation of E-Learning 2.0
44
Judi Repman
Cordelia Zinskie
Elizabeth Downs
Designing Dynamic Learning Environment for Web 2.0 Application
61
Robert Z. Zheng
Instructional Strategies for Teaching in Synchronous Online Learning Environments (SOLE)
78
Marshall G. Jones
Stephen W. Harmon
University 2.0: Human, Social, and Societal Issues
94
Daniel W. Surry
David C. Ensminger
Section 2 Web 2.0 Technologies in E-Learning
Use of Wikis to Support Collaboration among Online Students
110
Jay Alden
Wikibook Transformations and Disruptions: Looking Back Twenty Years to Today
127
Curtis J. Bonk
Mimi Miyoung Lee
Nari Kim
Meng-Fen Grace Lin
Web-Based Video for e-Learning: Tapping into the You Tube™ Phenomenon
147
Chareen Snelson
From Information Literacy to Scholarly Identity: Effective Pedagogical Strategies for Social Bookmarking
167
Deborah Everhart
Kaye Shelton
VISOLE: A Constructivist Pedagogical Approach to Game-Based Learning
185
Morris S. Y. Jong
Junjie Shang
Fong-Lok Lee
Jimmy H. M. Lee
Second Language E-Learning and Professional Training with Second Life®
207
Patricia Edwards
Mercedes Rico
Eva Dominguez
J. Enrique Agudo
Empirical Evidence and Practical Cases for Using Virtual Worlds in Educational Contexts
228
Hyung Sung Park
Young Kyun Baek
A Pedagogical Odyssey in Three-Dimensional Virtual Worlds: The SECOND LIFE® Model
248
Sharon Stoerger
Podcasting: A Flexible E-Learning Tool
268
Youmei Liu
Shawn McCombs
Using Social Networking to Enhance Sense of Community in E-Learning Courses
281
Steve Chi-Yin Yuen
Harrison Hao Yang
Compilation of References305
About the Contributors340
Index348

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