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Il rischio educativo - Luigi Giussani - copertina
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Il rischio educativo - Luigi Giussani - copertina
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Descrizione


Questo breve saggio è una delle opere più originali nella produzione di don Giussani, che subito afferma: "Il tema principale, per noi, in tutti i nostri discorsi, è l'educazione". Facendo tesoro della sua esperienza di insegnante, prima al liceo Berchet di Milano e poi all'Università Cattolica, don Giussani espone, in modo sistematico e critico, l'impianto complessivo di una proposta educativa fondata sulla comunicazione di una tradizione che, tuttavia, ha lo scopo di liberare i giovani e metterli nelle condizioni migliori per valutare criticamente ogni aspetto della realtà. Il testo è uscito per la prima volta nel 1977 ed è stato pubblicato precedentemente da Jaca Book e SEI.
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Dettagli

2005
31 agosto 2005
139 p., Rilegato
9788817007306

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GD
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Sono arrivato agli scritti di Don Giussani con grande ritardo rispetto al tempo in cui sono usciti. Ciò che scrive Don Giussani porta ad un cattolicesimo in fondo ortodosso, ma attualizzato, calato cioè nella realtà di oggi. E' una rivitalizzazione del messaggio, grazie ad un nuovo linguaggio, e a nuovo entusiasmo. Mi rendo conto che questi sono, in un certo senso, libri di testo e che vanno studiati e non solo letti sia che si voglia far parte del movimento che su questi concetti si è sviluppato sia che invece si cerchino ragioni per restarne fuori. Per quanto ne legga, io resto scettico sulla necessità del momento comunitario; ho molta sfiducia sull' appartenere a movimenti in genere e, devo dire che, quando leggo quello che dicono e che scrivono oggi i CL, la loro autoreferenzialità, mi confermo nel mio scetticismo. Questo resta, comunque, un libro denso di suggestioni e da leggere per quanti cercano.

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Luigi Giussani

1922, Desio

Luigi Giovanni Giussani nasce a Desio, un comune della Brianza a nord di Milano. Figlio di un disegnatore e intagliatore, Beniamino, e di un'operaia tessile, Angelina Gelosa, entra in seminario a undici anni. È l'inizio di un lungo cammino. Fondatore, negli anni Cinquanta, del movimento di Comunione e Liberazione, insegna alla Facoltà teologica di Venegono, dove ha compiuto i suoi studi. Negli anni Cinquanta lascia l'insegnamento in seminario a favore di quello nelle scuole superiori. dal 1964 al 1990 insegna Introduzione alla Teologia all'Università Cattolica di Milano. Tra le sue opere principali ricordiamo: Alla ricerca del volto umano (1995), Il senso religioso (1997), Perché la chiesa (2003), Il rischio educativo (2005), Dall'utopia alla presenza. 1975-1978...

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