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Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche (2014). Vol. 21: Educare la gioventù
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Descrizione


Il volume presenta due blocchi monografici. Il primo (Il contributo dei periodici giovanili tra fascismo e democrazia) è curato da Luciano Caimi e raccoglie studi sulla preziosa fonte storiografica costituita da riviste come il «Corriere dei Piccoli», «Il «Vittorioso», «Il Pioniere» e altre storiche testate di area cattolica e laica. La seconda monografia – Scuole di confine, a cura di Angelo Gaudio – si occupa delle realtà educative di confine tra la fine dell’Ottocento e la metà del secolo scorso (Alto Adige, Trento e Trieste, Canton Ticino, Savoia…). Nella Miscellanea si analizza la storica e preziosa relazione dell’ispettore Vincenzo Troya sulla situazione della scuola ligure (1848-1857) e si opera una ricognizione sulla nascita di una coscienza imperiale, razzista e antisemita attraverso la produzione editoriale pedagogico-didattica nell’area bresciana nei primi anni Quaranta.
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Dettagli

2015
26 agosto 2015
Periodico
352 p.
9788835040187
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Indice


Sommario

SEZIONI MONOGRAFICHE Educare la gioventù italiana. Il contributo dei periodici giovanili tra fascismo e democrazia Luciano Caimi, - Le pubblicazioni periodiche per i giovani. Una preziosa fonte storiografica Pino Boero, - Le pubblicazioni per la gioventù dal fascismo alla repubblica Angelo Nobile, 1930-1950. Il «Corriere dei Piccoli» tra fascismo, guerra e ricostruzione Mirellala Ferrari, - I periodici per la gioventù pubblicati dall’Università Cattolica del Sacro Cuore Filippo Sani, Wanda Bontà: «L’Intrepido» et Signorinette. Aux origines de la «littérature rose» pédagogique Giorgio Vecchio, - «Il Vittorioso» e i giornalini cattolici per ragazzi. Dalla Liberazione al Sessantotto Fabio Pruneri, - La pubblicistica del Partito Comunista Italiano per i giovani Scuole di confine Angelo Gaudio, - Le scuole tra identità nazionale e mutabilità delle frontiere Rainer Seberich, Alto Adige/Südtirol – zona di confine. Genesi e sviluppo del sistema scolastico nell’incontro/scontro di due culture Andrea Dessardo, - Trento e Trieste nella stampa pedagogica nazionale. Speranze e delusioni della classe magistrale dei nuovi italiani all’indomani della Grande guerra Caterina Diemoz, - L’istruzione di base maschile a Udine tra la Repubblica di Venezia e il Regno d’Italia (1798-1813) Serge Tomamichel, Du Risorgimento au Second Empire. L’enseignement en Savoie de part et d’autre du Rattachement Wolfgang Sahlfeld, - Libri di lettura italiani nella scuola ticinese dell’Ottocento. I casi del Giannetto e del Sandrino Beata Topij-Stempin´ska, A Polish Person – Patriot or a Polish Person – Citizen. The Specificity of Education and Educational Dilemmas in Poland in the Years 1918-1939 - MISCELLANEA Marcella Bacigalupi, La scuola ligure nelle relazioni dell’ispettore Vincenzo Troya (1848-1857) Daria Gabusi, - La formazione di una coscienza imperiale, razzista e antisemita. Manuali pedagogico-didattici e saggi ideologici pubblicati a Brescia nei primi anni ’40 - FONTI E DOCUMENTI Rossella Coarelli, «Per i buoni ragazzi e le gentili ragazzine». La stampa periodica italiana per la gioventù (1886-1920) - NOTIZIARIO Matteo Morandi, Storie di educazione dentro e fuori la scuola

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