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I sette saperi necessari all'educazione del futuro
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I sette saperi necessari all'educazione del futuro - Edgar Morin - copertina
I sette saperi necessari all'educazione del futuro - Edgar Morin - 2
I sette saperi necessari all'educazione del futuro - Edgar Morin - 3
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sette saperi necessari all'educazione del futuro

Descrizione


Come considerare il mondo nuovo che ci travolge? Su quali concetti essenziali dobbiamo fondare la comprensione del futuro? Su quali basi teoriche possiamo appoggiarci per vincere le sfide che si accumulano? Edgar Morin che ha consacrato gran parte della sua opera ai problemi di una "riforma del pensiero" e di una conoscenza adeguata, propone qui sette saperi "fondamentali" che l'educazione dovrebbe trattare in ogni società e in ogni cultura.
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Dettagli

2001
1 marzo 2001
122 p.
9788870786989

Valutazioni e recensioni

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luciano
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Una scuola nuova per il bene di se stessi e per il bene dell'umanità

In questo libro l'autore presenta sette temi che, a suo avviso "devono divenire fondamentali nei nostri insegnamenti". Alcuni di questi temi sono: la condizione umana, l'identità terrestre, la comprensione, l'etica del genere umano. Sulla comprensione umana, oggi così necessaria, l'autore scrive: " la comprensione umana è la missione propriamente spirituale dell'educazione: insegnarla è la condizione e la garanzia della solidarietà intellettuale e morale dell'umanità". Poi, fa questo esempio. "Così, se vedo un bambino in lacrime, mi accingo a comprenderlo, non misurando il grado di salinità delle sue lacrime, ma ritrovando in me i miei sconforti infantili, identificandolo con me e identificandomi con lui... Comprendere comporta necessariamente un processo di empatia, di identificazione e di protezione. La comprensione richiede apertura, simpatia e generosità". Un grande libro la cui lettura aiuta a migliorare noi stessi e la relazione con gli altri...

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Abraxas
Recensioni: 5/5

Bellissima lettura da rileggere piano, approfondendo tutto lentamente, discuterla con altri interessati di capire la situazione dell'uomo contemporanea o coinvolti in una educazione per la serenità e non per l'odio o parzialità e per la vita responsabile al livello planetario. Veramente tocca tanti errori nascosti, cose date per scontato che dominano la nostra società.

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Nicola Spano
Recensioni: 5/5

Non è una lettura facile. Sicuramente è molto interessante. Ti obbliga a riflettere su quello che è stata forse (da sempre?) la pratica dell'insegnamento "per mancata competenza" e "verso l'incompetenza". Approccio evidentemente "metacognitivo". La conoscenza è protagonista importante del testo (infatti) e della comunicazione. In sofferenza però. Incapace ancora di autodefinirsi; condizionata da errori e illusioni; combattuta fra le certezze e le incertezze proprie delle scienze; frammentata e incapace ancora di realizzare i giusti legami lungo il percorso teso alla definizione di "condizione umana" e "identità terrestre". Ancora inadeguata quindi. Ma con un traguardo comunque da raggiungere, inevitabilmente: quello della condivisione di una nuova etica del genere umano. Uno stile di vita in cui il sistema individuo<>specie<>società possa interagire da protagonista per la presa di coscienza prima e l'affermazione poi del concetto di Terra<>Patria.

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Conosci l'autore

Edgar Morin

1921, Parigi

Edgar Morin è sociologo, filosofo e saggista francese di origine ebraica. Iniziatore del “pensiero complesso” - la necessità di una nuova conoscenza che superi la separazione dei saperi presente nella nostra epoca e che sia capace di educare gli educatori ad un pensiero della complessità -, è uno dei più grandi intellettuali contemporanei. Ha partecipato alla Resistenza (rinunciando agli studi universitari) assumendo il cognome della sua futura moglie: Morin. Ha preso parte a movimenti anarchici, pacifisti e libertari e al Partito Comunista Francese, da cui è stato espulso nel 1951.Negli anni Cinquanta è stato ricercatore presso il C.N.R.S. (Centre national de la recherche scientifique) compiendo studi sul divismo, i giovani...

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