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Descrizione


Il bullismo elettronico (cyberbullying) è un fenomeno molto recente, studiato in ambito internazionale solo da pochi anni, che vede l'attuazione di aggressioni volontarie e ripetute nel tempo attraverso l'utilizzo di nuove tecnologie di comunicazione da parte di preadolescenti e adolescenti. Lo scopo del libro è indagare le caratteristiche di questo nuovo fenomeno, esaminando i diversi fattori di rischio ad esso associati e analizzando il rapporto tra bullismo elettronico e bullismo tradizionale. Il fenomeno del bullismo elettronico viene approfondito integrando approcci metodologici quantitativi e qualitativi, utilizzando il punto di vista di discipline diverse quali la psicologia dello sviluppo, la psicologia sociale, la psicologia clinica, la pedagogia e la sociologia. Il volume costituisce uno strumento di riflessione per i ricercatori e per quanti si preparano a lavorare con adolescenti; è pensato inoltre per chi opera già nel mondo della scuola, per i genitori e i giovani che desiderino approfondire la loro conoscenza sulle forme di aggressività presenti in adolescenza.
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Dettagli

2009
30 luglio 2009
170 p., Brossura
9788843049004
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Indice

Prefazione di Maria Luisa Genta, Antonella Brighi, Annalisa Guarini
Introduzione di Maria Luisa Genta
1. Il bullismo tradizionale e il bullismo elettronico: aggressività e nuovi media di Antonella Brighi
2. Diffusione e caratteristiche del bullismo elettronico: ricerche internazionali e nazionali a confronto di Annalisa Guarini
3. Una lettura psicosociale del bullismo nel Web di Giannino Melotti, Roberta Biolcati, Stefano Passini
4. Psicopatologia dei comportamenti online e bullismo elettronico di Sandra Nicoletti, Francesca Gallingani
5. Casi di bullismo elettronico: un’analisi narrativa delle storie raccontate dai ragazzi di Lucia Berdondini, Elena Buccoliero
6. Il bullismo elettronico: dallo "scherzo" all’aula di un tribunale di Elena Buccoliero, Alessandro Chiarelli
7. Incontrare i giovani e conoscere il fenomeno del bullismo in Bosnia-Erzegovina di Elena Malaguti, Andrea Canevaro, Ognjen Tomic´,C´ imetaHatibovi´c, Selma Mešanovi´c-Hod?i´c
8. Il disagio giovanile a scuola: la situazione dell’Emilia-Romagna di Stefano Versari
Bibliografia

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