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Di chi è questa storia? Proposte didattiche nelle classi multiculturali - copertina

LIBRO

Di chi è questa storia? Proposte didattiche nelle classi multiculturali

Lando Landi (Curatore)

Carocci, 2010

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Descrizione

In questi anni stiamo assistendo, fra paure e rifiuti, alla faticosa nascita di una società multiculturale. In questa situazione l'insegnamento della storia può fare molto. È la storia, infatti, che crea un legame di continuità tra passato, presente e futuro. Un legame pieno di significati e di valori. Un legame che, spesso, chi abbandona la propria terra recide bruscamente. La storia, se bene insegnata, può contribuire a riallacciare il filo spezzato con i principi etici della cultura di origine e a far comprendere come si è formato il sistema valoriale della nuova, mostrando i profondi e spesso insospettati legami che talvolta esistono tra culture apparentemente molto diverse.

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Dettagli

Curatore:

Lando Landi

Editore:

Carocci

Collana:

Scuolafacendo. Tascabili

Anno edizione:

2010

In commercio dal:

29 aprile 2010

Tipo:

Libro universitario

Pagine:

127 p., ill. , Brossura

EAN:

9788874663170

Vedi l'indice

Indice

1. L’urgenza di un problema

Vivere una realtà complessa/Tra storiografia e didattica/La scuola italiana di fronte al problema dell’intercultura/Proposte per l’insegnamento di una storia interculturale

2. Un itinerario di storia interculturale

Un criterio guida: il filo rosso delle contaminazioni culturali/Un mondo di cacciatori e raccoglitori/Le conseguenze di una catastrofe ecologica/Perché è stato un europeo a scoprire il Nuovo mondo? /Antiche migrazioni/I Germani/La civiltà islamica: un ponte tra mondi diversi/Sulla Via della seta/Il mito delle crociate/La conquista dell’America/L’ultima scoperta geografica/Le origini del colonialismo/La rivoluzione industriale/La seconda fase del colonialismo/Decolonizzazione e neocolonialismo/Quando a emigrare erano gli italiani/Emarginati e perseguitati da sempre/Verso un mondo globalizzato

3. Il metodo

Il laboratorio e la valorizzazione della diversità/Costruire e pitturare/Percorso didattico. Cuocere e pitturare/Parliamo di miti/La storia personale/Indagini sull’emigrazione/Il teatro come linguaggio interculturale/Le vie dell’arte/Percorso didattico. Proposte per la scuola primaria

Bibliografia