Musica e dislessia. Un approccio positivo

di T. R. Miles (Autore)

John Westcombe (Autore)

Diana Ditchfield (Autore)

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Rugginenti, 2018

Un libro che, dopo “Musica e dislessia. Aprire nuove porte” (a cura di Matilde Bufano, Volontè & Co., Milano 2008), dà un apporto importante alla conoscenza sull’argomento e lancia una sfida originale alle difficoltà che incontrano i dislessici e i loro insegnanti, invitando tutti ad avere fiducia e a godere delle gioie della musica. L’approccio positivo alla dislessia, come evocato dagli autori, riflette la loro esperienza e servirà da incoraggiamento sia ai musicisti dislessici, sia ai loro insegnanti. Il libro ha quattro sezioni: “Affrontare i problemi” spiega in sostanza cos’è la dislessia; “In classe e intorno alla classe” considera gli aspetti più significativi dell’insegnamento e dell’apprendimento durante la vita dell’alunno; “Strategie e buoni risultati” descrive le attività vocali di studenti più adulti e quelle degli alunni di una classe di oboe; “La scienza ci porta in avanti” si sofferma sugli aspetti neurologici della dislessia, focalizzando l’attenzione sulle nuove ricerche condotte attraverso le immagini del cervello.

• Autore: T. R. Miles, John Westcombe, Diana Ditchfield
• Traduttore: Matilde Bufano
• Editore: Rugginenti
• Collana: Didattica musicale
• Anno edizione: 2018
• In commercio dal: 10 aprile 2018
• Pagine: 192 p.
• EAN: 9788876652486