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Peer teaching e inclusione. Da insegnante a insegnante: supporto di rete per la condivisione di competenze educative - copertina

Peer teaching e inclusione. Da insegnante a insegnante: supporto di rete per la condivisione di competenze educative

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Curatore: C. Munaro, I. Cervellin
Editore: Erickson
Anno edizione: 2016
In commercio dal: 1 settembre 2016
Pagine: 312 p., Brossura
  • EAN: 9788859011712
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Una efficace e reale inclusione degli alunni con bisogni educativi complessi, come ad esempio nei casi di disturbo dello spettro autistico o di gravi problemi di comportamento, è spesso difficile da realizzare e nelle nostre scuole, purtroppo, si registrano ancora situazioni di criticità e inadeguatezza, più o meno gravi. In questo volume viene descritta, con riferimenti teorici ma anche con indicazioni e risorse operative, una modalità di intervento di rete basata sul peer teaching, ossia il supporto organizzato e strutturato, da insegnante a insegnante, sperimentato con successo da diversi anni a Vicenza dallo Sportello Autismo e dal Servizio Disturbi di Comportamento. L'interscambio di conoscenze e competenze fra operatori dei due servizi e mondo della scuola e la costante collaborazione con i servizi socio-sanitari, i presidi riabilitativi e le associazioni del territorio, rendono il sistema d'intervento peer to peer qui proposto un esempio trasferibile ad altri contesti e a problematiche di diversa natura.
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