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Le strategie didattiche - Giovanni Bonaiuti - copertina
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Descrizione


Di quali strumenti metodologici e operativi può avvalersi oggi l'istruzione per rendere produttivo ed efficace l'intervento didattico? Il volume, partendo dagli sviluppi che la ricerca sull'istruzione basata su evidenze ha compiuto negli ultimi decenni, mette a disposizione di insegnanti e formatori una rassegna sistematica di strategie didattiche capaci di coinvolgere, sfidare e innescare l'impegno attivo degli studenti. Le strategie didattiche, ovvero i modelli di base a cui fare riferimento per strutturare interventi capaci di conseguire gli obiettivi formativi attesi, vengono presentate con un linguaggio chiaro e ricco di esemplificazioni. Il testo tratteggia, per ogni strategia, caratteristiche, riferimenti teorici e modalità di impiego, esaminandone, alla luce delle recenti acquisizioni, l'affidabilità nei diversi ambiti di applicazione per permetterne un impiego attento e informato.
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Dettagli

2014
9 ottobre 2014
207 p., Brossura
9788874667024
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Indice

Prefazione di Antonio Calvani

Che cosa sono le strategie didattiche

Dalle architetture alle strategie

Architettura recettiva (trasmissiva)

Esposizione classica

Esposizione multimodale

Architettura comportamentale (direttivo-interattiva)

Istruzione sequenziale interattiva

Modellamento (apprendistato)

Supporto al comportamento positivo

Architettura simulativa

Studio del caso

Simulazione simbolica

Game Based Learning

Role playing/drammatizzazione

Architettura collaborativa

Mutuo insegnamento

Apprendimento cooperativo

Discussione

Architettura esplorativa

Problem Based Learning

Metodo dei progetti

Architettura metacognitivo-autoregolativa

Supporto alla metacognizione e all’autoregolazione

Conclusioni

Glossario

Bibliografia

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Db
Recensioni: 4/5
buon testo sulle metodologie didattiche

Questo è un testo piuttosto snello (meno di 200 pagine) che tratta rapidamente le strategie didattiche più conosciute. Nonostante sia un volume piuttosto ridotto questo non significa che sia un volume agile poiché è denso contenuti. Per me è stato il primo approccio a questo tema e la lettura non è stata immediata. L'ho ripreso in mano quest'anno e grazie alle conoscenze maturate recentemente la lettura mi è risultata più agevole. Credo sia un testo piuttosto interessante ma non esaustivo (mancano esempi pratici esaustivi).

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Alice
Recensioni: 4/5

Un manuale piccino, ma ma molto denso di informazioni. Offre una panoramica diretta ma sufficentemente completa di tecniche e strategia didattiche utilizzabili nei contesti educativi. Ogni strategia è corredata di descrizione, attuazione pratica, cornice storica, possibili rischi e così via. Pur essendo molto completo in termini di dettagli destrittivi si sente la mancanza di riferimenti pratici, che aiutano a contestualizzare tali infomazioni.

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Ottimo manuale
Recensioni: 5/5

Ho studiato questo libro per un esame universitario alcuni anni fa. Si è rilevato un ottimo libro, che presenta le varie strategie didattiche, sottolineandone pregi ma anche difetti. Ho potuto applicare alcune delle strategie anche concretamente nel mio lavoro in modo più consapevole grazie anche a questo manuale.

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