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Apprendere, crescere, partecipare. Politiche giovanili territoriali in Italia e il caso dell’Alto Adige - copertina

LIBRO

Apprendere, crescere, partecipare. Politiche giovanili territoriali in Italia e il caso dell’Alto Adige

Carlo Andorlini (Curatore)

Teresa Pedretti (Curatore)

Fondazione Giangiacomo Feltrinelli, 2025

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Descrizione

Cosa significa crescere in un’epoca di rapidi cambiamenti e incertezze globali? Il rapporto tra i giovani e la politica è complesso: in un’Italia sempre più ferita da disuguaglianze territoriali, precarietà e mutamenti sociali, mai come oggi emerge il bisogno di ripensare il ruolo delle politiche giovanili per riaccendere speranze, valorizzare talenti e costruire comunità più inclusive. In Alto Adige, dove la sperimentazione locale ha generato pratiche innovative replicabili, i giovani stanno già reinventando il loro ruolo nella società: nuovi spazi di apprendimento, forme di partecipazione inaspettate, visioni per il futuro che possono ispirare l’intero Paese. Un invito a ripensare il domani, rivolto a educatori, politici e a chiunque voglia immaginare orizzonti per le prossime generazioni. Con i testi di Carlo Andorlini, Nicola Basile, Michelangelo Belletti, Luca Bizzarri, Teresa Ester Cicirelli, Federica Demicheli, Stefania Leone, Michele Marmo, Andrea Orio, Teresa Pedretti, Anna Fausta Scardigno e Federica Vittori.

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Dettagli

Curatore:

Carlo Andorlini, Teresa Pedretti

Editore:

Fondazione Giangiacomo Feltrinelli

Collana:

Scenari

Anno edizione:

2025

In commercio dal:

20 marzo 2025

Pagine:

128 p., Brossura

EAN:

9788868355333

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