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I bambini non sono pigri. Come stimolare la voglia di studiare - Mel Levine - copertina
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I bambini non sono pigri. Come stimolare la voglia di studiare
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I bambini non sono pigri. Come stimolare la voglia di studiare - Mel Levine - copertina

Descrizione


"Definire "pigro" un bambino significa non aver capito nulla di lui." Quello che spesso chiamiamo "pigrizia" è in realtà uno stato psicofisico che ha delle ragioni accertabili, molto simili a ingranaggi inceppati, ad anelli deboli della catena che regola il buon funzionamento della mente e del corpo di ognuno di noi. MeI Levine, esperto dei problemi dell'apprendimento, individua otto cause di scarso rendimento, e le illustra una per una con il racconto di un caso esemplare: disfunzione motoria; difficoltà di memoria a lungo termine; scarsa capacità di controllo dell'"energia mentale"; impulsività e frenesia sociale; inadeguatezza linguistico-espressiva; difficoltà di ideazione e di elaborazione di pensiero critico e creativo; problemi di organizzazione.
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I bambini non sono pigri. Come stimolare la voglia di studiare
I bambini non sono pigri. Come stimolare la voglia di studiare

Dettagli

2005
313 p., Rilegato
9788804537311

Valutazioni e recensioni

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cinzia tagarelli
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Questo utilissimo libro dovrebbe essere letto inizialmente dagli insegnanti delle scuole elementari per non dare giudizi affrettati e confondere i genitori.Comunque sarebbe bello sapere se in Italia esiste qualche scuola referente degli insegnamenti del dott. Levine. Il libro da solo non basta anche se è scritto molto chiaramente e apre la vista a genitori con bambini normalissimi ma che vengono continuamente tacciati di pigrizia, disordine, svogliatezza e distrazione.

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La recensione di IBS

Tutte le volte che genitori e insegnanti attribuiscono sbrigativamente alla pigrizia lo scarso impegno e la demotivazione dei bambini, commettono una piccola ingiustizia. Un torto che nel corso della vita può avere conseguenze anche molto gravi. Quello che spesso, con un tono di rimprovero, chiamiamo "pigrizia" è in realtà uno stato psicofisico che ha sempre delle ragioni accertabili.
Mel Levine, uno dei massimi esperti mondiali dei problemi dell'apprendimento, individua otto cause di scarso rendimento, e le illustra una per una con il racconto di un caso esemplare. Che fare una volta individuata l'origine del problema? Il passo successivo, come mostra Levine, è stabilire alcune modalità di intervento, in grado di esaltare i punti di forza della personalità di ciascuno e spingerlo così ad affrontare ogni ostacolo con l'energia ritrovata dell'ottimismo.
La pigrizia non è un male incurabile. Come insegna questo libro, semplicemente non esiste. Esistono piuttosto tecniche e strategie per valorizzare e potenziare tutti quegli aspetti che consentono ai presunti pigri di sfruttare al meglio conoscenze, abilità e doti peculiari. Facendo di ogni bambino l'eroe di uno sforzo produttivo e felice.

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