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I miei ragionamenti richiedono lettori non prevenuti, e questi non so rintracciare che nelle generazioni più giovani; forse già nei quindicenni, aperti alla vita, non deformati ancora dalla scuola, dalle sue polemiche, da tutti i suoi conformismi. Attraverso le esperienze, i ricordi e le relazioni di un vecchio, essi possono esser sollecitati a essere soprattutto se stessi, anche nel loro lavoro scolastico quotidiano (dal primo piatto della copertina). I ed. del 2° volume della raccolta (febbraio 1969). Collezione "La cultura e il tempo", vol. 25. VIII, 292, brossura in cartoncino ruvido avorio con titoli in mnero e color rame e con risvolti. Stato buono (copertina impolverata e con piccole fioriture - pagine brunite). Indice: Premessa; G.D. - Introduzione (La recensione) - La città (Le formiche - La visita - L'animo - Il programma) - La società (Cinema - Le tele - Il dovere - Le massime - Esempio I: dei liceali - Esempio II: dei pionieri - La Chiesa I: la tempesta - La Chiesa II: la povertà - La Chiesa III: il latino - Il volgare) - La lingua (Il lettore - La linguistica, I: i problemi - La linguistica, II: un congresso - La linguistica, III: la rinuncia - La linguistica IV: le strutture - La semantica - La preposizione - I suffissi - Le Accademie - Crusca I, la storia - Crusca II, il palazzo - Crusca, III: l'orizzonte - Crusca IV, l'avvio - Crusca V, il punto - Crusca VI, i compiti) - Luoghi (Gerusalemme, la barriera - Corfù, la vasca - Cracovia, il castello - Dublino, la proclamazione - Mosca, il mausoleo - Leningrado, il tassì - Compiègne, il vagone - Gorizia, la noria - Istria, il crepacuore) - Figure (di Antonio Fogazzaro, profeta - di Guido Traves, finanziere - di Antoine Meillet, maestro I - di Benvenuto Terracini, maestro II - di Ernesto Codignola, pedagogista - di Francesco Maggini, dentista - di Luisa Banti, scolara - di Vittorio Santoli, amico) - Decenni (Decenni - Zio - Reduce - La tremila, congedo) - Indici (Indice delle ccose - Indice dei nom
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