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Un libro che cerca di tenere insieme molti punti di vista, e' sicuramente pregevole. Il libro contiene i riferimenti teorici associati alla pratica, e contemporaneamente anche come l'insegnante debba districarsi in entrambe le operazioni, tenere a mente gli obiettivi che vuole raggiungere e come farlo. Inoltre l'autore motiva sempre le sue scelte sul suo approfondimento, il tema e' molto vasto per poter essere raccolto in un solo libro una panoramica esauriente. Lo stile di scrittura e' preciso e scorrevole. L'unico piccolo neo e' che sarebbe gradita un edizione aggiornata per la grafica. Nota per gli appassionati del cooperative learning: il libro non contiene situazioni specifiche come il caso di alunni con difficolta' di apprendimento, o di altre situazioni di disagio particolari.
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