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Latinx Curriculum Theorizing

Theodorea Regina Berry (Curatore)

Mariela Rodríguez (Curatore)

Lexington Books, 2023

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Descrizione

This edited volume is a collection of empirical scholarship that focuses on curriculum as knowledge connected to the Latinx diaspora from three perspectives: content/subject matter; goals, objectives, and purposes; and experiences. In an effort to fill a void in scholarship in curriculum studies/theory for/from Latinx perspectives, this book is a beginning toward answering two important questions: first, what is the significance of the presence and absence of Latinx curriculum theorizing? And second, in what ways is Latinx curriculum theorizing connected to curriculum, as a general concept, schools’ purposes, goals, and objectives and curriculum as autobiographical? This book opens a door into understanding curriculum for/from an important population in U.S. society.

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Dettagli

Curatore:

Theodorea Regina Berry, Mariela Rodríguez

Editore:

Lexington Books

Collana:

Race and Education in the Twenty-First Century

Anno:

2023

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

186 p.

Testo in English

Dimensioni:

224 x 154 mm

Peso:

290 gr.

EAN:

9781498573825

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