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La recensione di IBS

Il Nuovo Millennium vuole coniugare la dimensione cronologica e quella tematica, la trama politica e l’evoluzione sociale, la storia dei vincitori e quella dei vinti, la cultura e la civiltà materiale, l'attenzione alle fonti e l'interpretazione storiografica in modo da offrire una visione scientificamente aggiornata della storia. L’obiettivo del corso è accompagnare lo studente a consolidare le categorie interpretative del presente e del passato. Il presente è affrontato e approfondito attraverso la sezione Storia e Cittadinanza che consente di conoscere i fondamenti del nostro ordinamento costituzionale, li confronta con documenti fondamentali della storia, li rapporta ai fatti di oggi e contribuisce così allo sviluppo del senso civico dei ragazzi. Mentre il passato è analizzato nella sezione dell’Antologia tematica che coniuga fatti del passato e temi del presente proponendo riflessioni su questioni sociali, politiche e di costume di grande attualità. In apertura delle parti, su doppia pagina, una Carta storica permette di individuare con chiarezza lo sviluppo dei fatti a livello geografico; mentre, in apertura di ogni unità, una Linea del tempo colloca in ordine temporale i fatti storici.
La sezione Documenti e Storiografia è accompagnata da laboratori per la comprensione e contestualizzazione che permettono allo studente di approfondire e fissare gli argomenti.
L’essenziale, alla fine di ogni Unità, offre la sintesi dei paragrafi organizzati in capitoli per il ripasso.
Le rubriche Verità e falsità storiche nel cinema, invitano a scoprire come convinzioni del presente si fondino spesso su visioni non del tutto corrispondenti alla realtà storica.
Leggere un classico: vengono analizzati classici della storiografia per un’approfondita conoscenza dei maggiori snodi tematici di ogni epoca.
Il corso è corredato da tre fascicoli: l’Atlante Geostorico, il CLIL History con contenuti e materiali didattici in lingua inglese, e Verso l’esame di Stato, uno strumento di preparazione con indicazioni per lo svolgimento delle prove scritte e orali.

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