Adolescenti ad alto potenziale. Percorsi di supporto ed esperienze tra pari - Maria Assunta Zanetti,Gianluca Gualdi - copertina
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Adolescenti ad alto potenziale. Percorsi di supporto ed esperienze tra pari
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Descrizione

L'adolescenza è una fase dello sviluppo in cui si riscontrano molteplici fattori che possono avere ricadute sul benessere del singolo, del suo contesto familiare e dell'ambiente scolastico. Si rilevano spesso situazioni di disorientamento e disinvestimento nei confronti della scuola, con ricadute sul piano psicologico dei ragazzi. Sono particolarmente esposti a questi rischi, soprattutto in adolescenza, gli studenti ad alto potenziale cognitivo che, pur avendo un elevato quoziente intellettivo, possono presentare difficoltà emotive e/o relazionali. Gli adolescenti ad alto potenziale affrontano sfide e cambiamenti tipici della loro età, che possono assumere la forma di disagio in relazione alle loro peculiari caratteristiche: perfezionismo, sensibilità, eccitabilità e idealismo. Questi aspetti possono creare un effetto paradosso, con conseguenze sul rendimento scolastico quali: possibile disaffezione scolastica, scarsa percezione di autoefficacia e difficoltà di inclusione nel gruppo dei pari. Il libro si articola in due parti: nella prima vengono descritte le caratteristiche dell'adolescente ad alto potenziale, analizzandone risorse e fattori di rischio; nella seconda vengono presentati i materiali utilizzati per un training di potenziamento, individuale e/o di gruppo, rivolto a ragazzi tra i 12 e i 17 anni, utili a promuovere consapevolezza e adeguate strategie per star bene.
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2019
12 settembre 2019
Libro universitario
146 p., ill. , Brossura
9788874668199
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Indice

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Introduzione

1. Adolescenti ad alto potenziale

Introduzione/Tipologie di funzionamento/Alto potenziale e difficoltà scolastiche/Fattori di rischi/Un modello teorico sull’adolescente ad alto potenziale

2. Percorso di supporto per adolescenti ad alto potenziale

Introduzione/Struttura del training/Un’esperienza di ricerca

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n.d.
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Utile libro per comprendere i giovani dotati di alto potenziale intellettivo.

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Daniela
Recensioni: 5/5

Da mamma di ragazzina ad alto potenziale cognitivo devo dire che è un libro davvero illuminante. E' scritto dalla professoressa Zanetti che ho avuto l'onore di conoscere personalmente e che può, senza ombra di dubbio, essere considerata elemento di spicco in tema di plusdotazione in Italia.Il testo è molto scorrevole e fa riferimenti pratici alla vita reale. Davvero utile per i genitori

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