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Alice & Bob. Vol. 50: Pensare il caso. Idee per insegnare la probabilità e la statistica nel primo biennio delle superiori
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Alice & Bob. Vol. 50: Pensare il caso. Idee per insegnare la probabilità e la statistica nel primo biennio delle superiori

Descrizione


Il quaderno di Alice&Bob raccoglie alcune idee sulla didattica della probabilità e della statistica per il primo biennio della scuola superiore. Questi temi, relativamente recenti all’interno delle nostre programmazioni, apportano un contributo importante alla realizzazione di una didattica della matematica veramente moderna. Il quaderno è pensato per gli insegnanti, nell’ottica di condividere spunti e motivazioni per possibili percorsi in classe che alimentino la partecipazione attiva degli studenti, nel fare e nel pensare. L’esposizione ragionata dei contenuti è corredata da puntuali osservazioni didattiche, nella direzione di un approccio laboratoriale.
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Dettagli

2018
24 gennaio 2018
Periodico
160 p.
9788823862203
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Indice

Indice

Introduzione

I. LA STATISTICA

Per iniziare
Un vocabolario di base - Breve storia, per personaggi

Fare statistica descrittiva
Primi passi - Indici di sintesi - Indici di posizione - Indici di variabilità

Approfondimenti
C’è media e media - Percentili e boxplot - Come esprimere una misura in fisica

II. LA PROBABILITÀ

Ragioni moderne e antiche
Perché insegnare probabilità - Breve storia, per personaggi

Che cos’è la Probabilità
Definizioni - L’approccio classico - Oltre l’approccio classico - L’approccio moderno - Proprietà

Approfondimenti
Probabilità condizionata e indipendenza - Al foglio di calcolo - Giocare (e perdere) d’azzardo

Prove Invalsi
Bibliografia

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