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Che cos'è un dispositivo pedagogico? - Alessandro Ferrante - copertina
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Descrizione


Che cos'è un dispositivo? Che cosa si intende con questo termine in filosofia e nelle scienze umane? Che cosa comporta usare la nozione di dispositivo per descrivere e interpretare i processi educativi? Il libro ricostruisce significati, genesi e sviluppo del concetto di dispositivo ed esplora alcune delle principali linee di ricerca attraverso cui è stato ed è impiegato nel campo degli studi pedagogici. Il volume è volto a offrire le coordinate teoriche per comprendere questa fondamentale categoria, nell'ipotesi che essa possa dare un contributo prezioso per analizzare i processi di soggettivazione e la commistione di sapere e potere che caratterizza le pratiche educative; esso si rivolge a tutti coloro che sono interessati per ragioni di studio e di ricerca a una riflessione sui dispositivi, nonché alle figure professionali che a vario titolo lavorano nelle scuole e nei servizi formativi.
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Dettagli

2017
19 giugno 2017
122 p., Brossura
9788891753830
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Indice

Indice
Introduzione
Che cos'è un dispositivo?
(L'orizzonte semantico del termine "dispositivo"; Il potere disciplinare; Genesi e sviluppo del concetto di dispositivo; Che cos'è un dispositivo; Dispositivo e linee di soggettivazione)
Che cos'è un dispositivo pedagogico?
(Michel Foucault negli studi sull'educazione: cura di sé, governo dei soggetti, epistemologia; La "cosa educante". Dispositivo e scienza pedagogica; Che cos'è un dispositivo pedagogico; Oltre il modello disciplinare?; Il dispositivo come categoria interpretativa e operativa)
Tracciare cartografie complesse
Riferimenti bibliografici.

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