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Come fare per gestire la classe nella pratica didattica. Metodi e strategie, unità di lavoro guidate e schede di autoformazione. Nuova ediz. - Luigi D'Alonzo - copertina
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Descrizione


Una guida operativa per insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado per risolvere la sfida quotidiana di ''come condurre'' la classe

La guida è divisa in 3 sezioni: la prima affronta il significato della gestione della classe dal punto di vista del ruolo dell'insegnante e dei bisogni degli allievi; la seconda fornisce le piste metodologiche per creare un clima positivo attraverso la gestione delle relazioni, delle regole e della disciplina; la terza propone l'applicazione di strategie e strumenti operativi: dal rispetto delle procedure all'effetto onda, dalla comunicazione non verbale all'uso della voce, fino alle proposte per una conduzione efficace della didattica.
I pilastri della gestione sono presentati all'interno di un percorso che, attraverso casi stimolo, consente un continuo rimando alla propria esperienza professionale.
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Dettagli

2017
13 settembre 2017
224 p., ill. , Brossura
9788809858763

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anna_rella
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Un’ottima Guida per insegnanti ed educatori. Oltre ad una parte teorica il libro contiene, nella seconda parte, diversi esempi su come gestire una classe con bambini con BES (dal racconto di situazioni tipo alle strategie e metodologie da applicare in ciascun caso). Consiglio!

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