Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica

Cesare Cornoldi

Editore: Il Mulino
Collana: Farsi un'idea
Edizione: 2
Anno edizione: 2013
In commercio dal: 29 agosto 2013
Pagine: 132 p., Brossura
  • EAN: 9788815244871
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Descrizione
Il percorso scolastico può trasformarsi in una corsa a ostacoli. Cosa può significare avere una dislessia, incontrare difficoltà nella scrittura, in matematica o nella comprensione di un testo? Quali sono i disturbi non-verbali dell'apprendimento? Genitori e insegnanti sono spesso incerti e confusi di fronte a questi problemi. Il libro parte da casi esemplificativi e fornisce indicazioni utili per distinguere tra difficoltà generiche e disturbi specifici e per orientarsi nelle iniziative concrete da intraprendere affinché ogni inciampo non diventi una caduta.

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