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Difficoltà di lettura nei bambini - Margherita Orsolini,Rachele Fanari,Cristina Maronato - copertina

LIBRO

Difficoltà di lettura nei bambini

Name: Difficoltà di lettura nei bambini
Price: 7.20 EUR
Availability: InStock
Author: Margherita Orsolini
ISBN: 8843034944

di Margherita Orsolini (Autore)

Rachele Fanari (Autore)

Cristina Maronato (Autore)

Carocci, 2005

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Difficoltà di lettura nei bambini

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Descrizione

La difficoltà di lettura compromette un felice inserimento del bambino a scuola, provocando un profondo senso di frustrazione e di ansia e un abbassamento della stima di sé. Ma come si sviluppa la lettura nei primi anni della scuola elementare? Quali fattori determinano una difficoltà nel leggere o nel comprendere i testi? Come si fa a valutare una difficoltà di lettura nei bambini? Il libro risponde a queste domande facendo il punto sui risultati di ricerche recenti.

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Argomenti

Lettura

Dettagli

Autore:

Margherita Orsolini, Rachele Fanari, Cristina Maronato

Editore:

Carocci

Collana:

Le bussole

Anno edizione:

2005

In commercio dal:

15 settembre 2005

Pagine:

126 p., Brossura

EAN:

9788843034949

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Indice

1. La lettura: processi cognitivi e linguistici/Uno sguardo al passato/Simboli ortografici/Sistemi alfabetici/Dalle lettere alle parole/I modelli psicolinguistici/Per riassumere 2. Lo sviluppo della lettura/Lettura: una funzione che si sviluppa/Dalla prima alla seconda elementare/Leggere e accedere al lessico/Per riassumere 3. Bambini con difficoltà di lettura/Il caso di Gianni/La dislessia/Difficoltà di lettura e ritardo cognitivo/Difficoltà di lettura e disturbo specifico di linguaggio/Basi genetiche/Bambini con difficoltà di attenzione e iperattività/I fattori sottostanti alle difficoltà di lettura/Un modello multifattoriale delle difficoltà di lettura/Per riassumere 4. Difficoltà di comprensione dei testi/L’importanza del contesto/Significato e senso delle parole/L’esperienza soggettiva di capire/Processi di elaborazione/La consapevolezza di non capire/Difficoltà nella compressione dei testi/Lettura lessicale e comprensione del testo/5. La valutazione delle difficoltà di lettura nei bambini/Scopi della vlutazione/"Perché non imparo bene a leggere’"/Potenziare l’intervento a scuola/I segni di una difficoltà da valutare/Le fasi della valutazione/Il bambino "intero"/La valutazione della lettura. capire/Processi di elaborazione/La consapevolezza di non capire/Difficoltà nella comprensione dei testi/Lettura lessicale e comprensione del testo/Per riassumere 5.La valutazione delle difficoltà di lettura nei bambini/Scopi della valutazione/"Perché non imparo bene a leggere’"/Potenziare l’intervento educativo a scuola/I segni di una difficoltà da valutare/Le fasi della valutazione/Il bambino "intero"/La valutazione della lettura/ Per riassumere / Bibliografia..

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