Educare al pensiero

di Emanuele Severino (Autore)

Sara Bignotti (Curatore)

La Scuola SEI, 2012

In questa intervista, il filosofo Emanuele Severino si confronta con la possibilità di educare al pensiero e si interroga sui limiti e le possibilità del pensiero stesso. Egli, mentre ripercorre la sua esperienza di discente e di insegnante e le sue più significative discussioni teoretiche, riesce a mostrare i paradossi delleducare: se educare significa letteralmente trarre fuori la forma, l'humanitas, da qualcosa (e, quindi, essenzialmente trasformare), questo intento non solo diviene violento (perché vuol dire snaturare qualcosa), ma occulta una volontà impossibile: quella di far essere ciò che non è. Severino mostra, quindi, come il modello classico di educazione riproduca la radice del nichilismo e quindi della civiltà della tecnica: credere che il divenire sia un venire dal e un trapassare in nulla. All'orizzonte, però, si profila un'altra esperienza di educazione: educare al pensiero per risvegliare il senso profondo delle cose, un senso che ne svela il volto eterno. Tra tradizione, laicità, pluralismo, secolarizzazione, teismo e ateismo, quindi, Severino svela come la relazione educativa abbia i tratti di una conversione dello sguardo e offre una guida al buon uso della ragione.

Intervista a E.Severino di Sara Bignotti. Brossura editoriale. Copertina bianca in cartoncino leggero senza illustrazioni. Copia pulita ed integra in ogni sua parte. paperback 160 9788835030560 Molto buono (Very Good) .

• Autore: Emanuele Severino
• Curatore: Sara Bignotti
• Editore: La Scuola SEI
• Collana: Orso blu
• Anno edizione: 2012
• In commercio dal: 18 luglio 2012
• Tipo: Libro universitario
• Pagine: 160 p., Brossura
• EAN: 9788835030560