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The Education of Language Minority Immigrants in the United States - cover

LIBRO INGLESE

The Education of Language Minority Immigrants in the United States

Terrence G. Wiley (Curatore)

Jin Sook Lee (Curatore)

Channel View Publications Ltd, 2009

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Descrizione

The Education of Language Minority Immigrants in the United States draws from quantitative and qualitative research methodologies to inform educational policy and practice. It is based on cutting-edge research and policy analyses from a number of well-known experts on immigrant language minority education in the USA. The collection includes contributions on the acquisition of English, language shift, the maintenance of heritage languages, prospects for long-term educational achievement, how family background, economic status, and gender and identity influence academic adjustment and achievement, challenges for appropriate language testing and placement, and examples of advocacy action research. It concludes with a thoughtful commentary aimed at broadening our understanding of the need to provide quality immigrant language minority education within the context of globalization. This collection will be of value to students and researchers interested in promoting educational equity and achievement for immigrant language minority students.

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Dettagli

Curatore:

Terrence G. Wiley, Jin Sook Lee

Editore:

Channel View Publications Ltd

Collana:

Bilingual Education & Bilingualism

Anno:

2009

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

328 p.

Testo in English

Dimensioni:

210 x 148 mm

Peso:

429 gr.

EAN:

9781847692108

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