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Facilitare la comprensione del testo con le carte-aiuto. Percorsi di potenziamento metacognitivo individuali e in coppie - Claudia Ronchetti,Daniela Di Donato,Flora Massaccesi - copertina

LIBRO

Facilitare la comprensione del testo con le carte-aiuto. Percorsi di potenziamento metacognitivo individuali e in coppie

Name: Facilitare la comprensione del testo con le carte-aiuto. Percorsi di potenziamento metacognitivo individuali e in coppie
Price: 22.32 EUR
Availability: InStock
Author: Claudia Ronchetti
ISBN: 8859017246

di Claudia Ronchetti (Autore)

Daniela Di Donato (Autore)

Flora Massaccesi (Autore)

Erickson, 2018

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Descrizione

La comprensione del testo è una delle abilità fondamentali che i bambini tra gli 8 e i 10 anni acquisiscono e consolidano a scuola, ma che può risultare faticosa per chi ha difficoltà di apprendimento e necessita di strategie che promuovano sia il potenziamento metacognitivo sia la collaborazione tra pari. Il volume propone l’utilizzo di 28 «carte-aiuto» con cui gli alunni — in modo individuale o in coppia — affrontano i percorsi operativi sui testi (anche di tipo matematico) attraverso semplici autoistruzioni e schemi-guida ispirati alle mappe concettuali. Le carte, fornite in allegato, aiutano in particolare i bambini con BES a porsi le domande corrette, ad applicare in modo adeguato le procedure di analisi del significato e ad acquisire un metodo di studio efficace e consapevole. Adattabili anche ad altri contesti di apprendimento, esse entrano a pieno titolo nella personale «cassetta degli attrezzi» di ogni bambino. L’opera — pensata in un’ottica inclusiva — offre a insegnanti, educatori e terapisti anche alcuni strumenti per la pianificazione e la valutazione del lavoro.

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Dettagli

Autore:

Claudia Ronchetti, Daniela Di Donato, Flora Massaccesi

Editore:

Erickson

Collana:

I materiali

Anno edizione:

2018

In commercio dal:

15 novembre 2018

Pagine:

200 p., Brossura

EAN:

9788859017240

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