Formazione, e-learning e percorsi modulari. La scrittura dei materiali didattici

di Stefania Nirchi (Autore)

Aracne, 2009

La formazione, processo fondamentale nello sviluppo della nostra civiltà, occupa da sempre un posto di rilievo nella riflessione filosofica e pedagogica. A fronte del recente sviluppo delle tecnologie dell'informazione, il processo formativo è diventato più articolato e molteplice. Ragionare sulla formazione vuol dire quindi riflettere anche sull'e-learning, muovendoci dal piano nazionale a quello europeo, in un'ottica di lifelong learning. Per fare questo è necessario però fare riferimento a modelli didattici che permettono un piano di apprendimento più flessibile e personalizzato, offrendo a chi ne fruisce pari opportunità di accesso e di successo. Opportunità che possono essere garantite anche dal rispetto di criteri rigorosi di costruzione dei materiali didattici per la formazione in rete. A tal fine il lavoro raccoglie riflessioni teoriche intrecciate ad analisi di dati sintetici riguardanti casi specifici, in particolare un'indagine condotta dall'autrice sulla didattica modulare.

• Autore: Stefania Nirchi
• Editore: Aracne
• Anno edizione: 2009
• Pagine: 164 p., ill. , Brossura
• EAN: 9788854829657