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LIBRO

Intenzionalità: una categoria pedagogica. Vol. 2: Modelli fenomenologici

F. Cambi (Curatore)

Unicopli, 2005

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Descrizione

La categoria dell'intenzionalità è quella struttura costitutiva della coscienza e dell'esistenza, del pensare e dell'agire, ergo di tutta l'esperienza dell'uomo. I contributi raccolti nel volume si annodano intorno al tema dell'intenzionalità allo scopo di coglierne il nesso con la fenomenologia e la pedagogia. In particolare, vengono evidenziati alcuni nuclei significativi per la fenomenologia e la pedagogia: a partire da Husserl per procedere con Scheler e la Stein, con alcune voci significative della fenomenologia francofona e italiana. Un lavoro interpretativo attorno alla categoria in chiave pedagogica dell'intenzionalità, che da questa ricerca risulta più articolata nelle sue strutture e nel suo ruolo.

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Dettagli

Curatore:

F. Cambi

Editore:

Unicopli

Collana:

Frontiere della formazione

Anno edizione:

2005

In commercio dal:

11 aprile 2005

Pagine:

282 p., Brossura

EAN:

9788840009773

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