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Making College Courses Flexible: Supporting Student Success Across Multiple Learning Modalities - Kevin Kelly - cover
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Making College Courses Flexible: Supporting Student Success Across Multiple Learning Modalities
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Descrizione


Addressing students’ increasing demand for flexibility in how they complete college courses, this book prepares practitioners to create equivalent learning experiences for students in the classroom and those learning from home, synchronously or asynchronously. Combining evidence-based strategies and implementation stories shared by veteran practitioners, Kevin Kelly has created a guide for educators who want to offer a more flexible and equitable path to learner success. Chapters address emerging challenges related to teaching, learning, and managing technology, and give recommendations for supporting students in courses that combine two or more participation modalities. Written for busy professionals, readers will be able to quickly identify where to focus their attention and how to put these ideas into practice. Filled with impactful teaching techniques, lessons learned, and immediately applicable exercises, this resource is a powerful tool for creating course experiences that support every student.
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Dettagli

2024
Paperback / softback
236 p.
Testo in English
229 x 152 mm
470 gr.
9781032581521

Conosci l'autore

Kevin Kelly

1952, Pennsylvania

Kevin Kelly (Pennsylvania, 1952) è uno scrittore, fotografo e ambientalista statunitense. Studioso di cultura digitale e asiatica, è cofondatore della rivista “Wired” di cui è stato direttore. I suoi scritti sono apparsi sul “New York Times”, “Esquire”, “The Economist” e altri importanti periodici. Con Urra è uscito Out of control. La nuova biologia delle macchine, dei sistemi sociali e del mondo dell’economia (1996).

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