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Quel che ho capito. Comprensione dei testi, prove di verifica, valutazione - Mario Ambel - copertina
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Descrizione


Il testo, inizialmente, inquadra il tema della lettura e descrive le caratteristiche essenziali del processo di comprensione con particolare attenzione alle modalità di apprendimento e alle relative difficoltà che si possono incontrare. Quindi affronta il problema dell'osservazione e della valutazione del processo di comprensione, esemplificando e discutendo le metodologie per realizzare e utilizzare sia prove e attività di verifica sia modalità di sostegno all'autovalutazione da parte degli allievi. In questo contesto vengono proposti esempi di rilevazione generalizzata delle capacità di comprensione e sono analizzate le metodologie delle più recenti indagini nazionali e internazionali.
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Argomenti

Dettagli

2006
2 marzo 2006
Libro universitario
127 p., Brossura
9788874662432
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Indice

Lettura e lettori a scuola: scenari di progettazionecurricolare / La comprensione e i confini della sua valutazione / Rilevamenti, osservazione e documentazione dei processi / Attività e verifiche all'interno dei processi diinsegnamento/apprendimento / Le "prove" e le valutazioni di sistema.

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