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Descrizione


Il volume, qui presentato in una nuova edizione riveduta e aggiornata, fornisce un inquadramento storico delle origini e degli sviluppi teorici ed empirici della psicologia fino ad arrivare ai giorni nostri e alle ultime scoperte e contributi delle neuroscienze. Gli autori danno conto delle principali teorie, procedure e pratiche che hanno segnato l'evoluzione della disciplina. Un faticoso processo di maturazione sul quale per lungo tempo hanno pesato vincoli e pregiudizi, che hanno messo in forse la possibilità stessa di studiare ­ con metodo scientificamente corretto ­ le sensazioni, le idee, le emozioni dell'uomo. Un utile strumento per quanti si avvicinano per la prima volta alla storia della psicologia.
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Dettagli

5
2012
19 luglio 2012
Libro universitario
243 p., Brossura
9788815238849
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Indice


Indice

Introduzione, di Paolo Legrenzi
- 1. La psicologia: storia e metodi - 2. L’approccio storico e quello sistematico - 3. I metodi della psicologia - 4. I laboratori e la storia della psicologia sperimentale - 5. Come è fatta questa storia della psicologia - 6. Conclusioni

I. Le origini della psicologia, di Riccardo Luccio
- 1. Quando e come può nascere la psicologia - 2. Le condizioni - 3. La fondazione delle scienze dell’uomo - 4. Il pensiero tedesco dopo Kant: Herbart e Fechner - 5. Gli apporti delle altre scienze - 6. Conclusioni

II. Lo strutturalismo e il funzionalismo, di Sadi Marhaba - 1. Il grande precursore: Wilhelm Wundt - 2. Lo strutturalismo: uno schizzo storico - 3. Il funzionalismo: uno schizzo storico - 4. La polemica fra strutturalisti e funzionalisti - 5. Un bilancio storico dello strutturalismo e del funzionalismo

III. La riflessologia e la scuola storico-culturale, di Paolo Legrenzi
- 1. La riflessologia e Pavlov - 2. Il condizionamento classico - 3. Il paradigma della generalizzazione e discriminazione - 4. La scuola storico-culturale

IV. La psicologia della Gestalt, di Marco Sambin
- 1. Le origini e il concetto di Gestalt - 2. I primi lavori dei gestaltisti - 3. La critica all’empirismo - 4. L’atteggiamento fenomenologico e la teoria di campo - 5. Il postulato dell’isomorfismo - 6. La psicologia del pensiero e la psicologia sociale - 7. La psicologia della Gestalt negli Stati Uniti

V. Il comportamentismo, di Cesare Cornoldi
- 1. Le origini del comportamentismo - 2. Il comportamentismo watsoniano - 3. Il ruolo dell’esperienza e le grandi teorie dell’apprendimento - 4. L’apprendimento sociale e la formazione della personalità - 5. Conclusioni

VI. Freud e la psicoanalisi, di Enzo Funari
- 1. Definizione e campo della psicoanalisi - 2. Le origini e il senso della psicoanalisi - 3. L’opera di Freud e il suo sviluppo - 4. Il messaggio psicoanalitico

VII. Piaget e la scuola di Ginevra, di Paolo Legrenzi
- 1. Una personalità eclettica - 2. Il metodo - 3. La teoria: l’epistemologia genetica - 4. L’influenza delle teorie di Piaget - 5. Gli sviluppi: le teorie postpiagetiane e la Scuola di Ginevra

VIII. Il movimento cognitivista, di Riccardo Luccio
- 1. Lo scenario - 2. Il cognitivismo come filiazione del comportamentismo - 3. Il «mentalismo» dei cognitivisti - 4. Lo sviluppo storico del cognitivismo - 5. La prospettiva ecologica: modularismo e connessionismo

IX. Il quadro contemporaneo: fra scienza cognitiva e biologia, di Paolo Legrenzi
- 1. La psicologia è diventata una scienza unitaria? - 2. La scienza cognitiva - 3. Il primo decennio del XXI secolo - 4. L’impatto delle nuove tecnologie - 5. La conoscenza situata - 6. Il futuro della psicologia

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