L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri

Password

Ricordami

Hai dimenticato la password?

Prosegui come ospite

Accetto termini e condizioni

Torna indietro

Verifica email È stata appena inviata una mail di verifica all’indirizzo

Questo passaggio aggiuntivo dimostra che sei tu che stai provando a proseguire come ospite.

Nome

Cognome

Password

Min. 8 caratteri ( A-Z, a-z, 0-9 e caratteri speciali . , - / @ _ ! )

Ripeti password

Verifica email L’indirizzo nome.cognome@mail.com non è presente nei nostri database come profilo ospite. Per maggiori dettagli contattare il servizio clienti

Con la presente registrazione, dichiaro di avere almeno 14 anni e di aver letto ed accettato le Condizioni d’Uso del sito, le Condizioni Generali di Vendita e l’Informativa Privacy fornita ai sensi degli artt. 13 e 14 del Regolamento Europeo (UE) 679/2016.

Autorizzo il Titolare ad inviare direttamente comunicazioni commerciali su prodotti e servizi del Titolare, società del Gruppo Feltrinelli e partner commerciali, a mezzo di sistemi automatizzati via e-mail, sms o simili e a mezzo del servizio postale, così come descritto all’art. 3 lett. e) dell’informativa privacy.

Autorizzo il Titolare a migliorare ed accrescere la capacità di adeguare l’offerta complessiva del Titolare alle esigenze dell’Utente, mediante comunicazioni commerciali ed offerte promozionali personalizzate basate sulla profilazione, così come descritto all’art. 3 lett. f) dell’informativa privacy.

Autorizzo il Titolare a comunicare e cedere i dati a società del Gruppo Feltrinelli e/o a partner commerciali attivi nei settori di editoria, cinema, musica, intrattenimento, nonché ulteriori terze parti appartenenti alle categorie indicate nell’informativa, per l’invio di comunicazioni commerciali effettuate da parte di questi soggetti, così come descritto all’art. 3 lett. g) dell’informativa privacy.

Benvenuto in IBS,

Riceverai una mail di conferma all’indirizzo

Raccontaci qualcosa in più su di te

oppure

Inizia il tuo shopping

Verifica email È stata appena inviata una mail di verifica all’indirizzo

Questo passaggio aggiuntivo dimostra che sei tu che stai provando a proseguire come ospite.

;

Vivere a scuola. Programmare per situazioni - Penny Ritscher,Gianfranco Staccioli - copertina

LIBRO

Vivere a scuola. Programmare per situazioni

Name: Vivere a scuola. Programmare per situazioni
Price: 9.78 EUR
Availability: InStock
Author: Penny Ritscher
ISBN: 8874661525

di Penny Ritscher (Autore)

Gianfranco Staccioli (Autore)

Carocci, 2005

Recensioni: 0/5

(0)

Grazie per la tua recensione!

Tra poche ore la vedrai online (in caso contrario verifica la conformità del testo alle nostre linee guida). Dopo la pubblicazione per te +4 punti Effe

9,78 €

-5% 10,30 €

+100 punti Effe

Venditore: IBS

(Altri 4 da 9,78 €)

Articolo acquistabile con Bonus Cultura 18app e Carta del Docente

Articolo acquistabile con Carta Cultura Giovani e Carta del Merito

Dati e Statistiche

Salvato in 15 liste dei desideri

Vivere a scuola. Programmare per situazioni

Disponibilità immediata

9,78 €

-5% 10,30 €

9,78 € 10,30 € -5%

Disp. immediata

Descrizione

La scuola è una comunità che vive e si evolve continuamente. La giornata a scuola è scandita da tante diverse situazioni (l'ingresso, il gioco libero negli angoli allestiti, le attività programmate, l'uso del bagno, il pranzo, la vita in giardino, il riposo, l'uscita..). Tutte sono importanti, tutte sono - potenzialmente - ricche di vissuti e di apprendimenti, tutte vanno gestite con cura e professionalità. Programmare per situazioni significa imparare a vedere, a organizzare, ad ampliare l'esperienza dei bambini, costruendo una vita scolastica accogliente e stimolante.

Leggi di più Leggi di meno

Dettagli

Autore:

Penny Ritscher, Gianfranco Staccioli

Editore:

Carocci

Collana:

Scuolafacendo. Tascabili

Anno edizione:

2005

In commercio dal:

27 gennaio 2005

Tipo:

Libro universitario

Pagine:

143 p., ill. , Brossura

EAN:

9788874661527

Vedi l'indice

Indice

Da cosa nasce cosa: esplorazioni, ragionamenti,progetti di bambini / Il contesto fa il testo: le persone, gli spazi, i materiali, i tempi / "Slow life" a scuola: valorizzare la vita quotidiana / L'insegnante "interculturale": proposte e risposte, ascolto e dialogo