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Accessibilità e inclusione. Il digitale per i Bisogni Educativi Speciali
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Questo libro si interroga sulla relazione oggi sempre più stringente tra pedagogia speciale e tecnologia. Il digitale non è solo uno strumento volto a rendere attraente la didattica, ma si può realisticamente configurare come innovativo e potente strumento di progettazione formativa. L’aspetto della sperimentazione piacevole delle esperienze didattiche, pur se secondario, rimane un punto di forza al fine di sviluppare strategie di apprendimento ottimali. La ricerca si concentra pertanto sull’approccio pedagogico necessario affinché la tecnologia sia in grado di rispondere ai bisogni di tutti e in particolare degli allievi con disabilità e con disturbi specifici di apprendimento. A partire da un’ampia ricognizione circa i principali modelli teorico-epistemologici dell’apprendimento, vengono analizzate le diverse tipologie di lavoro in grado di rendere i dispositivi digitali un insostituibile elemento di integrazione e inclusione, garantendo a tutti non solo l’accesso alle informazioni ma anche un uso consapevole degli strumenti che lo rendono possibile.
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In commercio dal:
17 maggio 2023
Pagine:
397 p., ill. , Brossura
EAN:
9791281045194
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Ely
17 settembre 2025
Volume indispensabile per gli addetti ai lavori
Credo profondamente nell’accessibilità e nell’inclusione, valori che dovrebbero guidare ogni scelta educativa, sociale e professionale. Il libro “Accessibilità e inclusione” della professoressa Carruba è una lettura fondamentale perché evidenzia come il digitale possa diventare uno strumento potente per rendere la società più equa: dalle tecnologie assistive alle piattaforme inclusive, dal design accessibile agli strumenti didattici digitali, il volume mostra concretamente come innovazione e inclusione possano andare di pari passo. È un testo che tutti gli addetti ai lavori dovrebbero conoscere, perché offre strumenti concreti per trasformare la teoria in pratiche quotidiane capaci di aprire opportunità reali a tutti. Credo che libri come questo siano piccoli motori di cambiamento, in grado di ispirare chi lavora sul campo a creare ambienti inclusivi e innovativi. Invito chi opera in ambito educativo, sociale o digitale a leggerlo e a condividere le proprie esperienze: il futuro dell’inclusione passa anche dalla tecnologia.
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