Agire, giocare, pensare. I fondamenti della pratica psicomotoria, educativa e terapeutica - Bernard Aucouturier - copertina

Agire, giocare, pensare. I fondamenti della pratica psicomotoria, educativa e terapeutica

Bernard Aucouturier

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Anno edizione: 2018
Pagine: 187 p., Brossura
  • EAN: 9788860309921

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Tutti i bambini giocano spontaneamente. Perché? Bernard Aucouturier ci invita a considerare questa attività come mezzo privilegiato di espressione di una storia relazionale arcaica, talvolta dolorosa. Nel gioco spontaneo si concretizza un processo di rassicurazione che il bambino mette in atto contro le angosce derivanti dal suo passato. Per favorire uno sviluppo armonioso, Aucouturier propone una metodologia pedagogica, educativa e terapeutica che pone il corpo, il gioco e il piacere al centro dell'attenzione. In quest'opera, l'autore approfondisce i concetti fondanti della pratica psicomotoria, illustrando i contesti in cui si fa della cooperazione e del piacere di imparare i principi cardine della relazione con il bambino. Riflettendo sulle proprie pratiche quotidiane alla luce dei contenuti di questo libro, psicomotricità, psicoterapeuti e neuropsichiatri infantili potranno comprendere meglio lo sviluppo del bambino attraverso il corpo e il movimento.
  • Bernard Aucouturier Cover

    Bernard Aucouturier, pedagogista e educatore francese, è l’ideatore della Pratica psicomotoria educativa e preventiva e della Pratica di aiuto psicomotorio, che valorizzano nel bambino l’integrazione delle componenti emotive, intellettive e corporee. È presidente-fondatore dell’École Internationale Aucouturier. Tra i suoi libri ricordiamo: La pratica psicomotoria. Rieducazione e terapia (Armando Editore 2000), Il corpo e l'inconscio in educazione e terapia (Armando Editore 2000), Il bambino terribile e la scuola. Proposte educative e pedagogiche (Raffaello Cortina Editore 2015), Il metodo Aucouturier. Fantasmi d'azione e pratica psicomotoria (Franco Angeli 2016), Agire, giocare, pensare. I fondamenti della pratica psicomotoria, educativa... Approfondisci
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