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Applying Dialogic Pedagogy: A Case Study of Discussion-Based Teaching - Cynthia Z. Cohen - cover

LIBRO INGLESE

Applying Dialogic Pedagogy: A Case Study of Discussion-Based Teaching

Name: Applying Dialogic Pedagogy: A Case Study of Discussion-Based Teaching
Price: 152.60 EUR
Availability: InStock
Author: Cynthia Z. Cohen
ISBN: 1498568300

di Cynthia Z. Cohen (Autore)

Lexington Books, 2018

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Descrizione

Recent academic research criticizes the effectiveness of traditional lecturing methods and instead shows the pedagogical effectiveness of active learning methods, especially discussion-based education. Drawing on the dialogic writings of Bakhtin, Freire, and Habermas, this study reviews the five primary themes cited in active learning research: improvements in student concentration; socialization in disciplinary norms; scaffolding towards higher critical thinking; inclusion of non-traditional learning styles; and reduction of student absenteeism. Testing these findings in a discussion-based undergraduate college education classroom, this study finds significant improvements towards higher critical thinking skills, increased student concentration, and reduced student absenteeism. However, the study finds questionable effectiveness of discussion-based teaching for socializing undergraduate college education students in disciplinary norms.

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Dettagli

Autore:

Cynthia Z. Cohen

Editore:

Lexington Books

Anno:

2018

Rilegatura:

Hardback

Pagine:

160 p.

Testo in English

Dimensioni:

243 x 157 mm

Peso:

327 gr.

EAN:

9781498568302

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