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Asia-Pacific STEM Teaching Practices: From Theoretical Frameworks to Practices - cover

LIBRO INGLESE

Asia-Pacific STEM Teaching Practices: From Theoretical Frameworks to Practices

Ying-Shao Hsu (Curatore)

Yi-Fen Yeh (Curatore)

Springer Verlag, Singapore, 2020

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Descrizione

This book offers various perspectives on the complex and crosscutting concepts of the science, technology, engineering, and mathematics (STEM) disciplines in the classroom context. Presenting empirical studies, it reveals how researchers in the Asia-Pacific Region planned and implemented STEM education in the classroom. Further, it discusses the assessment of STEM learning to clarify what important elements should be included and how researchers and educators frame and design assessment tools. The book consists of four parts: potential and trends in STEM education; teachers’ practical knowledge for STEM teaching; STEM teaching practices; and assessment of STEM learning. Providing evidence on developing curriculums, implementing instructional practices and educating classroom teachers, it is intended for readers wanting to explore STEM education from multiple perspectives.

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Dettagli

Curatore:

Ying-Shao Hsu, Yi-Fen Yeh

Editore:

Springer Verlag, Singapore

Anno:

2020

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

213 p.

Testo in English

Dimensioni:

235 x 155 mm

EAN:

9789811507700

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