Come educare il potenziale umano

Maria Montessori

Traduttore: L. Berrini Pajetta
Editore: Garzanti Libri
Anno edizione: 2018
Formato: Tascabile
In commercio dal: 22 febbraio 2018
Pagine: 183 p., Brossura
  • EAN: 9788811602088

15° nella classifica Bestseller di IBS Libri - Educazione e formazione - Psicologia dell'educazione

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Descrizione
I nostri allievi sono abituati a esercitare liberamente la volontà e il giudizio, guidati dalla fantasia e dall'entusiasmo.

«Questo libro vuole essere il seguito di "Educazione per un mondo nuovo" e si propone di aiutare gli educatori a capire le esigenze del bambino dopo i sei anni.»

"Come educare il potenziale umano" viene pubblicato per la prima volta nel 1948 ad Adyar, in India. Qui Maria Montessori ha inaugurato numerose scuole dedicate ai bambini figli sia di indiani sia di inglesi, ed è per questo conosciuta come «la Madre» per antonomasia. In questo libro viene innanzitutto rivelato il segreto del successo del suo metodo educativo, ovvero la capacità di stimolare con intelligenza l'immaginazione creatrice del fanciullo per risvegliarne l'interesse, e di far germogliare in lui i semi della scienza. Viene poi esposto il suo programma di Educazione Cosmica, attraverso l'idea centrale e ispiratrice del Piano Cosmico. L'autrice suggerisce come insegnarlo al fanciullo attraverso la storia emozionante della Terra e delle sue trasformazioni, della comparsa dei primi uomini e delle più antiche civiltà. Perché all'interno di questo Piano tutto e tutti si riconoscono e si ritrovano, obbedendo al grande scopo della vita: lavorare insieme.

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    Marco

    08/01/2017 10:15:36

    è il primo libro che leggo di Montessori e ne sono piuttosto deluso, forse perchè molto di quello che dice è già entrato nella scuola ed università italiana, oppure sono delle considerarsi delle banalità? è ovvio che tutto è legato, ma proprio tutto, un esempio è come gli insegnati di matematica ti dicono sempre che la materia vada sempre studiata in continuazione perchè gli argomenti sono tutti legati tra loro e non se ne può saltare uno, per conoscere la materia bisogna sapere tutta la catena che lo precede, e cosa dire della fisica e del principio di azione e reazione? Montessori non fa che riprendere certi concetti noti a chi studia materie tecniche ed umanistiche, tutto qui. Il libro ha anche interessanti spunti di riflessioni ed opinioni contestabili, come il concetto di europa di cui tutti oggi vediamo il fallimento, a quello del progresso dell'uomo con il coinvolgimento di tutte le nazioni, vediamo tutti i giorni l'instabilità di una società multietnica, in certe circostanze non è possibile che tutti gli uomini si mobilitino per il progresso dell'uomo e non viene proposto niente su come raggiungere questa mobilitazione. Bella la storia dell'evoluzione della terra raccontata come un romanzo con spiegazioni logiche dei fatti.

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    Maram

    05/09/2009 11:17:00

    Libro utile per completare l'idea che ci si è fatta della Montessori. Si apprezza di più se prima si è letto un po' di Rudolf Steiner, in questo modo si capisce dove vuol andare a parare. Un modo giocoso e iniziatico di raccontare la storia del mondo ai più piccoli per farli appassionare e incuriosire. C'è anche qualche consiglio pratico per gli educatori, ma non molto.

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    Magda

    08/07/2008 07:51:49

    Bel libro. Scorrevole e innovativo. Ho trovato in questo libro degli spunti e dei suggerimenti davvero interessanti. La Montessori propone un metodo diverso dal solito modo di educare un piccolo. Sperimentato su mio nipote di 1 anno e mezzo... è spettacolare! Funziona!

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    Cristina

    31/08/2007 11:28:09

    E' un bel libro, il primo che leggo della montessori. Quando l'ho acquistato non mi aspettavo certo di leggere raccontata la storia del mondo. Ma leggerla raccontata come fa la montessori, offre un sacco di punti di riflessione, utile per chi desidera offrire ai propri figli delle storie diverse dalle solite fiabe e che seminino nella mente dei bimbi semi che stimolano la curiosità per ciò che li circonda, il passato il presente e il futuro.

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Indice

Nota introduttiva
Introduzione

I. Il bambino di sei anni di fronte al Piano Cosmico
II. Come utilizzare l'immaginazione
III. La nuova psicologia dell'inconscio
IV. L'universo presentato all'immaginazione del bambino
V. Il dramma dell'oceano
VI. Come è stata creata la madre Terra
VII. Una primordiale titanica guerra
VIII. Il periodo cretacico
IX. La nuova fatica della Terra
X. I primi uomini
XI. Nomadi contro stanziali
XII. L'uomo che crea e scopre
XIII. Le prime grandi civiltà
XIV. L'Egitto attraverso i tempi
XV. La vita in Babilonia e i suoi rapporti con Tiro
XVI. Dignità e impudenza
XVII. Lo spirito ellenico creatore dell'Europa
XVIII. Dove è diretto l'uomo?

Conclusione