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Common landscape. Processi di educazione, partecipazione ed «empowerment» in paesaggi ordinari - Sara Gangemi - copertina

Common landscape. Processi di educazione, partecipazione ed «empowerment» in paesaggi ordinari

Sara Gangemi

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Editore: Quodlibet
Anno edizione: 2019
In commercio dal: 13 febbraio 2019
Pagine: 148 p., ill. , Brossura
  • EAN: 9788822903044
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Il testo si propone di riflettere sul significato che i processi di educazione, partecipazione ed empowerment assumono nel progetto, e fa sua l'ipotesi centrale che il paesaggio possa costituire una risorsa fondamentale per la città attuale e futura, ovvero una nuova categoria di bene comune.

Negli ultimi due decenni, con la Convenzione Europea del Paesaggio, si è tornati a parlare di partecipazione in relazione a una crisi di valori e della riconoscibilità del paesaggio. La crisi monetaria e del welfare ha però generato fenomeni più diffusi e complessi, di natura sociale, spaziale, politica ed economica. Nello stesso tempo l'emergere di una nuova domanda sociale di "natura" e di azioni di cittadinanza attiva, capaci di riattivare spazi abbandonati della città, suggerisce nuove sfide per il paesaggio in termini culturali e progettuali.
Introduzione. Il paesaggio e i processi
1. Valori in crisi e partecipazione
1.1. Crisi del Paesaggio?
1.2. Il quadro eterogeneo della partecipazione
1.3. Produzione sociale di paesaggio
2. Matrici storico-culturali dal modernismo al postmoderno
2.1. Dall’utopia all’ordinario
2.2. Paesaggi relazionali. Carl Theodor Sørensen
2.3. L’arte di creatività collettiva. Lawrence Halprin
2.4. Giardini vernacolari e dispositivi simbolici. Bernard Lassus
3. Dispositivi di paesaggio e prospettive contemporanee
3.1. Una definizione
3.2. Scenari possibili
Conclusioni
Appendice. Paesaggi socialdemocratici a Copenaghen
Bibliografia
  • Sara Gangemi Cover

    Dottore di Ricerca in Progettazione dell’Ambiente e del Paesaggio, attualmente insegna presso il Politecnico di Milano. Lavora come senior landscape architect presso Stefano Boeri Architetti. Si occupa di processi complessi di trasformazione urbana e spazio pubblico, progetti curatoriali e di ricerca legati al tema paesaggio-partecipazione. Ha scritto Common landscape. Processi di educazione, partecipazione ed «empowerment» in paesaggi ordinari (Quodilibet 2019). Approfondisci
Note legali