La competenza emotiva dei bambini. Proposte psicoeducative per le scuole dell'infanzia e primaria

di Veronica Ornaghi (Autore)

Ilaria Grazzani Gavazzi (Autore)

Carla Antoniotti (Autore)

Erickson, 2011

Da alcuni anni, nelle scuole di diverso ordine, si sono sviluppati una particolare sensibilità e un forte interesse da parte dell'adulto per l'educazione alle emozioni che, tuttavia, non sempre sono stati sostenuti da un'adeguata conoscenza e formazione al riguardo. Questo volume presenta una serie di proposte di educazione alle emozioni che nascono dall'esperienza professionale delle autrici. Dopo un inquadramento teorico di psicologia delle emozioni e una breve presentazione delle esperienze di ricerca delle autrici, il libro propone dei percorsi psicoeducativi ricchi di attività, basate su: paura, felicità, rabbia e tristezza. I percorsi educativi, ideati e costruiti per bambini di scuola dell'infanzia e del biennio della scuola primaria, si rivolgono preferenzialmente alla fascia d'età 3-7 anni, ma possono essere utilizzati, con qualche accorgimento, anche con bambini più grandi, oltre che con bambini che presentano diffi coltà in una o più abilità della competenza emotiva.

• Autore: Veronica Ornaghi, Ilaria Grazzani Gavazzi, Carla Antoniotti
• Editore: Erickson
• Collana: Guide per l'educazione
• Anno edizione: 2011
• In commercio dal: 15 febbraio 2011
• Pagine: 169 p., Brossura
• EAN: 9788861377837