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Didattica circolare policomunicativa e nuove tecnologie. Dall'inclusione alla DAD
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La circolarità e la policomunicazione si identificano quali componenti fondanti e imprescindibili delle nuove prassi educative e formative. Le criticità relative al mondo della scuola e del digitale, integrate dai riferimenti normativi e dalle analisi delle progettualità poste in essere negli ultimi anni, conducono la trattazione alla ricerca di una strutturazione definitiva di nuovi contesti pedagogici, sviluppati attraverso la rappresentazione di ambienti d’apprendimento moderni e coinvolgenti. Solo grazie allo sviluppo di strategie, metodi e tecniche innovative, supportate dall’uso consapevole delle nuove tecnologie, si realizza una didattica digitale integrata intesa come nucleo essenziale per il rinnovamento del mondo dell’Istruzione. Infine, una valutazione organica sulla DAD (didattica a distanza) che, se realizzata attraverso le nuove piattaforme e-learning e le moderne tecnologie dell’apprendimento e dell’informazione, può assumere una importante valenza pedagogica.
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Autore:
Editore:
Collana:
Anno edizione:
2020
In commercio dal:
1 dicembre 2020
Tipo:
Libro universitario
Pagine:
Brossura
EAN:
9788882965327
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Paolo Morena
19 maggio 2021
Un testo che racchiude la vera esigenza della scuola italiana: creare ambienti di apprendimento dinamici ascoltando le emozioni degli studenti. Super consigliato!
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Angela Di Gioia
16 maggio 2021
Considero il testo molto fruibile con argomenti di grande interesse dal punto di vista pedagogico. I temi che maggiormente mi hanno coinvolta fanno riferimento al concetto di inclusione con particolare riguardo al fatto che non si può e non si deve lasciare indietro nessuno. Altrettanto interessanti lo sguardo alla comunicazione nella relazione educativa, sulle modalità tradizionali ormai superate ma in pratica ancora oggi in voga, caratterizzare da tanta dispersione e poco coinvolgimento emotivo, oltre ad una limitatissima capacità delle nostre scuole di saper utilizzare a 360° gli strumenti tecnologici e le varie modalità per rendere accattivante la lezione e riuscire a lasciare e fornire quelle competenze necessarie nel futuro di ogni singolo studente.
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