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Envisioning Process as Content: Toward a Renaissance Curriculum - cover

LIBRO INGLESE

Envisioning Process as Content: Toward a Renaissance Curriculum

Arthur L. Costa (Curatore)

Rosemarie M. Liebmann (Curatore)

SAGE Publications Inc, 1997

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Descrizione

This innovative book on school reform addresses directly the curriculum needs for the twenty-first century. The contributors share a new vision for schools that fosters a desire to learn about self, others and the world and to view life as an intellectual and personal quest for knowledge and meaning. The book presents a strong case for teaching process - including critical thinking, problem-solving, information-processing and life-long learning skills - which evidence shows can be more effective than the teaching of specific disciplines.

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Dettagli

Curatore:

Arthur L. Costa, Rosemarie M. Liebmann

Editore:

SAGE Publications Inc

Anno:

1997

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

280 p.

Testo in English

Dimensioni:

254 x 177 mm

Peso:

510 gr.

EAN:

9780803963108

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