L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri
LIBRO
E-mail
Facebook
LinkedIn
Twitter
WhatsApp
Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS Journal) (2021). Vol. 23
(0)
Cliccando su “Conferma” dichiari che il contenuto da te inserito è conforme alle Condizioni Generali d’Uso del Sito ed alle Linee Guida sui Contenuti Vietati. Puoi rileggere e modificare e successivamente confermare il tuo contenuto. Tra poche ore lo troverai online (in caso contrario verifica la conformità del contenuto alle policy del Sito).
Grazie per la tua recensione!
Tra poche ore la vedrai online (in caso contrario verifica la conformità del testo alle nostre linee guida). Dopo la pubblicazione per te +4 punti 
Dati e Statistiche
Salvato in 0 liste dei desideri
Salvato in 0 liste dei desideri
Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS Journal) (2021). Vol. 23
Disponibilità immediata
44,00 €
44,00 €
Disp. immediata
Altre offerte vendute e spedite dai nostri venditori
Libri
Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS Journal) (2021). Vol. 23
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Spedizione 4,90 €
44,00 €
Nuovo
attualmente non disponibile
Venduto e spedito da
IBS
attualmente non disponibile
Spedizione Gratis
-5%
44,00 €
41,80 €
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Spedizione 4,90 €
44,00 €
Nuovo
attualmente non disponibile
Venduto e spedito da
IBS
attualmente non disponibile
Spedizione Gratis
-5%
44,00 €
41,80 €
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Tutti i formati ed edizioni
Promo attive (0)
Indice: Next Generation EU e rinascita dell'Europa. Il Piano Nazionale italiano di Ripresa e Resilienza - Uno strumento per l'orientamento differenziale in professioni di confine - Imparare la matematica con Number Worlds - The Effectiveness of a Program Based on Problem-Solving in Mathematical Problem Solving among Grade Ten Students - Profile of Student Analytical Thinking Skills in the Natural Sciences by Implementing Problem-Based Learning Model - Studio pilota del questionario sulle strategie di lettura «Dimmi come leggi» per il triennio della scuola secondaria di secondo grado e studenti universitari - La didattica a distanza durante il lockdown in Italia: il punto di vista delle famiglie - From Knowledge Sharing to Reflective Thinking - Understanding Students' Intention to Use Mobile Learning at Universitas Negeri Semarang - Scala di Resilienza Professionale degli Insegnanti - Il ruolo dell'orientamento universitario in itinere per la prevenzione del drop-out e la promozione del successo formativo - Accordo assoluto tra valutazioni espresse su scala ordinale.
Leggi di più
Leggi di meno
Venditore:
MrBooky
Vedi tutti i prodotti
Tipo:
Periodico
Pagine:
278 p., Brossura
EAN:
9788879169769
L'articolo è stato aggiunto al carrello
Informazioni e Contatti sulla Sicurezza dei Prodotti
Le schede prodotto sono aggiornate in conformità al Regolamento UE 988/2023. Laddove ci fossero taluni dati non disponibili per ragioni indipendenti da IBS, vi informiamo che stiamo compiendo ogni ragionevole sforzo per inserirli. Vi invitiamo a controllare periodicamente il sito www.ibs.it per eventuali novità e aggiornamenti.
Per le vendite di prodotti da terze parti, ciascun venditore si assume la piena e diretta responsabilità per la commercializzazione del prodotto e per la sua conformità al Regolamento UE 988/2023, nonché alle normative nazionali ed europee vigenti.
Per informazioni sulla sicurezza dei prodotti, contattare productsafetyibs@feltrinelli.it
L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri
