L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri
LIBRO INGLESE
E-mail
Facebook
LinkedIn
Twitter
WhatsApp
Knowledge and Music Education: A Social Realist Account
(0)
Cliccando su “Conferma” dichiari che il contenuto da te inserito è conforme alle Condizioni Generali d’Uso del Sito ed alle Linee Guida sui Contenuti Vietati. Puoi rileggere e modificare e successivamente confermare il tuo contenuto. Tra poche ore lo troverai online (in caso contrario verifica la conformità del contenuto alle policy del Sito).
Grazie per la tua recensione!
Tra poche ore la vedrai online (in caso contrario verifica la conformità del testo alle nostre linee guida). Dopo la pubblicazione per te +4 punti 
62,34 €
-5%
65,62 €
+620
punti
Prezzo minimo ultimi 30 giorni: 62,25 €
Venditore: IBS
Articolo acquistabile con Carta del Docente
Articolo acquistabile con Carta Cultura Giovani e Carta del Merito
Paga con Klarna in 3 rate senza interessi per ordini superiori a 39 €
Dati e Statistiche
Salvato in 0 liste dei desideri
Salvato in 0 liste dei desideri
Knowledge and Music Education: A Social Realist Account
Disponibilità in 3 settimane
62,34 €
-5%
65,62 €
62,34 €
65,62 €
-5%
Disp. in 3 settimane
Altre offerte vendute e spedite dai nostri venditori
Libri in Inglese
Knowledge and Music Education: A Social Realist Account
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Nuovo
disponibilità in 3 settimane
Venduto e spedito da
IBS
disponibilità in 3 settimane
Spedizione Gratis
-5%
65,62 €
62,34 €
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Nuovo
disponibilità in 3 settimane
Venduto e spedito da
IBS
disponibilità in 3 settimane
Spedizione Gratis
-5%
65,62 €
62,34 €
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Tutti i formati ed edizioni
Promo attive (0)
Knowledge and Music Education: A Social Realist Account explores current challenges for music education in relation to wider philosophical and political debates, and seeks to find a way forward for the field by rethinking the nature and value of epistemic knowledge in the wake of postmodern critiques. Focusing on secondary school music, and considering changes in approaches to teaching over time, this book seeks to understand the forces at play that enhance or undermine music’s contribution to a socially just curriculum for all. The author argues that the unique nature of disciplinary-derived knowledge provides students with essential cognitive development, and must be integrated with the turn to more inclusive, student-centred, and culturally responsive teaching. Connecting theoretical issues with concrete curriculum design, the book considers how we can give music students the benefits of specialised subject knowledge without returning to a traditional past.
Leggi di più
Leggi di meno
Autore:
Editore:
Collana:
Routledge Studies in Music Education
Anno:
2024
Rilegatura:
Paperback / softback
Pagine:
244 p.
Testo in English
Dimensioni:
229 x 152 mm
Peso:
470 gr.
EAN:
9781032292526
L'articolo è stato aggiunto al carrello
Informazioni e Contatti sulla Sicurezza dei Prodotti
Le schede prodotto sono aggiornate in conformità al Regolamento UE 988/2023. Laddove ci fossero taluni dati non disponibili per ragioni indipendenti da IBS, vi informiamo che stiamo compiendo ogni ragionevole sforzo per inserirli. Vi invitiamo a controllare periodicamente il sito www.ibs.it per eventuali novità e aggiornamenti.
Per le vendite di prodotti da terze parti, ciascun venditore si assume la piena e diretta responsabilità per la commercializzazione del prodotto e per la sua conformità al Regolamento UE 988/2023, nonché alle normative nazionali ed europee vigenti.
Per informazioni sulla sicurezza dei prodotti, contattare complianceDSA@feltrinelli.it
L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri
