Leggere Nietzsche come problema

ESTRATTO Volto ad evidenziare, per mezzo di documenti, alcuni aspetti della complessa “questione della comprensibilità” degli scritti di Nietzsche, il saggio è incentrato sulla questione della leggibilità di tali scritti. Posto che, per comprendere questi ultimi, occorra innanzitutto sapere leggerli, la questione della loro leggibilità configura il primo ordine di difficoltà che si presenta a chi tenti di penetrarli. Coerentemente con la prospettiva indicata, il lavoro costituisce un tentativo di definire, attraverso brani tratti da opere, frammenti postumi e lettere, quali siano, secondo Nietzsche, la disposizione interpretativa necessaria per leggere i suoi scritti adeguatamente e la specifica modalità di lettura –o meglio, il corretto metodo esegetico– che essi, segnatamente quelli connotati da forma aforistica, richiedono per essere capiti. STRUTTURA Introduzione: Leggere Nietzsche come problema. Cap. 1 Per la questione della comprensibilità degli scritti di Nietzsche: la fisionomia spirituale dei lettori ideali negli scritti 1870-1876. Cap. 2 Per la questione della leggibilità degli scritti di Nietzsche: "filologia" come stile di lettura. Cap. 3 Nietzsche scrittore educatore: tentativo di lettura dei paragrafi sesto e settimo del capitolo "Quel che i Tedeschi non hanno" dal "Crepuscolo degli idoli". Cap. 4 "Arte dello stile" e "lettura come arte": il modello di interpretazione offerto da Nietzsche.