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Leopardi e il reflecting. Il motivi di un incontro culturale tra letteratura, economia e orientamenti pedagogici
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Il Reflecting è una disciplina di orientamento pedagogico di aiuto alla persona, la quale, attraverso il percorso riflessivo, giunge a conoscere le sue complete facoltà, migliorando così le sue doti, facilitando nel contempo il rapporto con gli altri. L'incontro culturale tra letteratura, economia e il metodo Reflecting, rappresenta il fondamento di questo libro. Sullo sfondo appare la realtà civile italiana con le sue complesse problematiche, di cui, anche le strutture economiche sono parte integrante. Gli autori hanno saputo leggere con rigore scientifico le varie parti storiche di queste complessità, proponendo un modello di analisi innovativo. Tutto questo percorso riflessivo è sorretto dall'illuminante pensiero di Giacomo Leopardi. Grande interprete del suo tempo, il Poeta di Recanati, giunge a noi con sorprendente attualità, invitandoci a intraprendere nuove vie di rinnovamento sociale.
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In commercio dal:
1 gennaio 2008
Pagine:
240 p., Brossura
EAN:
9788860375810
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Maria Luisa Cella
18 luglio 2008
Il Reflecting è una disciplina di orientamento pedagogico di aiuto alla persona, la quale, attraverso il percorso riflessivo, giunge a conoscere le sue complete facoltà, migliorando così le sue doti, facilitando nel contempo il rapporto con gli altri. Il felice incontro culturale tra letteratura, economia e il metodo Reflecting, rappresenta il fondamento di questo libro. Sullo sfondo appare la realtà civile italiana con le sue complesse problematiche, di cui, anche le strutture economiche sono parte integrante. Gli autori hanno saputo leggere con rigore scientifico le varie parti storiche di queste complessità, proponendo un modello di analisi innovativo. Tutto questo percorso riflessivo è sorretto dall’illuminante pensiero di Giacomo Leopardi. Grande interprete del suo tempo, il Poeta di Recanati, giunge a noi con sorprendente attualità, invitandoci a intraprendere nuove vie di rinnovamento sociale. Roberto Castelli è nato a Rho il 3 agosto 1950. Si è laureato in Lettere moderne con indirizzo storico economico presso l’Università degli Studi di Milano. Ha perfezionato gli studi con Giulio Sapelli con il quale ha discusso la tesi di laurea riguardante le prospettive di sviluppo della piccola e media impresa italiana. Studioso dei sistemi organizzativi, in particolare ha approfondito le ricerche relative all’innovazione d’impresa. Esperto di formazione, è iscritto all’Albo dei Reflector presso la S.I.R. (Società Internazionale di Reflecting). Alberto Sedini è nato a Paderno Dugnano (MI) il 7-5-1965. Laureato in Scienze Politiche e Pedagogia, è specializzato in Pedagogia Clinica, Reflecting ed Epistemologia. Da anni svolge la libera professione come Pedagogista Clinico e Reflector. Dal 2004 è direttore della Sezione Regionale-Lombardia della S.I.R. (Società Internazionale di Reflecting). L’opera è arricchita da una introduzione curata da Carlo Vanzini, Management Advisor, presso importanti aziende multinazionali.
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