Musica e inclusione. Teorie e strategie didattiche

Lucia Chiappetta Cajola,Amalia L. Rizzo

Editore: Carocci
Collana: I tascabili
Anno edizione: 2016
In commercio dal: 15 settembre 2016
Pagine: 219 p., Brossura
  • EAN: 9788874667475

nella classifica Bestseller di IBS Libri - Educazione e formazione - Strategie dell'educazione - Educazione inclusiva, inserimento educativo

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Descrizione
Nella scuola italiana, caratterizzata dalla scelta della full inclusion, il rapporto tra la musica e la Special Education si inserisce nel quadro complesso e dinamico dei principi fondamentali dell'inclusione scolastica e sociale. In relazione a tali principi, il volume offre un contributo al dibattito educativo-musicale, in atto in ambito nazionale, relativo in particolare alla dialettica tra musica e inclusione nel curricolo di istituto e di classe. Per fornire agli insegnanti e agli operatori esempi di pratiche progettuali e di strumenti di lavoro, sono presentate alcune modalità di organizzazione didattica del laboratorio musicale per l'inclusione e viene proposto un ampio repertorio di giochi che, opportunamente programmato nel curricolo di classe, ha anche l'obiettivo di orientare alla realizzazione di attività che promuovono la motivazione necessaria a sviluppare potenzialità e competenze.

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