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scienze della formazione. laboratorio
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Progettare e governare la scuola. Democrazia e partecipazione: dalla progettazione educativa all'organizzazione scolastica
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Non è sempre la solita storia. Interrogare la tradizone, dar voce alla differenza di genere nelle pratiche educative
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Questioni di «potere». Strategie di empowerment per l'educazione al cambiamento
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Inclusione e diversità. Teorie e itinerari progettuali per una rinnovata didattica speciale
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Verso le competenze: una bussola per la scuola. Un percorso di ricerca
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La didattica del tempo convenzionale. Riflessioni e percorsi per la scuola dell'infanzia e la scuola primaria
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Coltiva le tue passioni. Dalla narrazione autobiografica ai progetti formativi per riscoprire il piacere di imparare e di educare
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Apprendere con le mani. Strategie cognitive per la realizzazione di ambienti di apprendimento-insegnamento con i nuovi strumenti tecnologici
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Rappresentazioni temporali e deficit intellettivo lieve. Proposte didattiche per la scuola primaria
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Alternanza scuola-lavoro. Un'esperienza al Liceo E. Q. Visconti di Roma
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Educare con senso senza dissenso. La risoluzione dei conflitti con l'arte della mediazione
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