Il senso di fare scienze. Un esempio di mediazione tra cultura e scuola

di Fiorenzo Alfieri (Autore)

Maria Arcà (Autore)

Paolo Guidoni (Autore)

Bollati Boringhieri, 1995

Nei primi livelli scolastici, la maggior parte degli insegnanti nutre ancora una profonda diffidenza nei confronti della cultura scientifica e pratica una didattica che ha poco a che fare con la passione per l'indagine e con il gusto della scoperta. E' necessario costruire una cultura disciplinare adatta alle esigenze dell'educazione, mattere a punto i modi giusti di lavorare con i bambini, cercare le necessarie compatibilità con le risorse e le strutture esistenti. Senza mai abbandonare il linguaggio naturale, nel volume si presentano modi per parlare e per fare intorno a questioni quali lo spazio, il tempo, le forze, la struttura della materia, le trasformazioni dell'energia, la vita, l'ambiente, l'evoluzione.

Brossura, 17x24 cm, IX-549 pg. con ill. b/n. Ottimo.

• Autore: Fiorenzo Alfieri, Maria Arcà, Paolo Guidoni
• Editore: Bollati Boringhieri
• Collana: Irrsae Piemonte
• Anno edizione: 1995
• Pagine: 552 p., ill.
• EAN: 9788833909042