SMOC. Metodo abierto de coordinaciòn de prevalet. Informe de progreso conjunto de las regiones sobre la aplicaciòn de las estrategias europeas de aprendizaje...

P. Federighi (Curatore)

F. Torlone (Curatore)

Firenze University Press, 2011

Sette governi regionali europei, insieme ad Earlall, ad università e a centri di ricerca, si sono impegnati nella messa a punto di una prima versione di un rapporto congiunto intermedio delle regioni sull'attuazione delle strategie europee di apprendimento permanente nella prospettiva della strategia di Europa 2020. L'obiettivo è quello di dimostrare l'utilità e la necessità di mettere a disposizione dei governi regionali d'Europa uno strumento che aiuti a comprendere e valutare le condizioni educative della popolazione regionale, alla luce del confronto con altre regioni. Il rapporto mostra come, nel corso del decennio, tutti i governi regionali si sono impegnati nell'adattare i sistemi formativi alle dinamiche demografiche caratterizzate dal generale invecchiamento della popolazione e da fenomeni migratori. Contemporaneamente, il rapporto pone la necessità di miglioramenti urgenti in alcuni campi nei quali l'impatto delle politiche è ancora troppo lieve e dove è necessario affrontare il rischio di stagnazione (ad esempio, nelle politiche di apprendimento permanente e nella riduzione dei NEET).

• Curatore: P. Federighi, F. Torlone
• Editore: Firenze University Press
• Collana: Proceedings e report
• Anno edizione: 2011
• In commercio dal: 1 agosto 2011
• Pagine: 80 p., Brossura
• EAN: 9788864532653