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Discipline musicali nella scuola secondaria. Manuale per la preparazione alle prove scritte e orali classi A29, A30, A53, A55, A56, A63, A64. Con espansione online - Claudia De Simone - copertina
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Discipline musicali nella scuola secondaria. Manuale per la preparazione alle prove scritte e orali classi A29, A30, A53, A55, A56, A63, A64. Con espansione online
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Descrizione


Il volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d’esame comprende le Discipline Musicali e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per l’ordinaria attività d’aula. Il manuale è strutturato in parti. La prima parte tratta gli aspetti ordinamentali correlati all’insegnamento della musica nel primo e nel secondo ciclo d’istruzione, dedicando particolare attenzione e all’insegnamento dello strumento musicale nella scuola secondaria di I grado e alle discipline musicali del Liceo musicale e coreutico. La seconda parte sintetizza in modo efficace la storia della musica dagli antichi greci agli ultimi anni del Novecento. Di particolare interesse è un capitolo che, oltre a delineare la storia del cinema sonoro, offre esempi di analisi dell’audiovisivo e della colonna sonora. La terza parte è dedicata alle competenze specifiche del docente di discipline musicali: dalla psicopedagogia e dalla didattica alla composizione e armonizzazione di un canto, dalla direzione di un coro alla musica d’insieme, dall'organologia all'uso delle nuove tecnologie. La quarta parte offre spunti operativi di particolare interesse e contiene alcuni suggerimenti utili su come impostare delle vere e proprie lezioni in classe. La quinta parte sintetizza i tratti salienti della fisica del suono, in particolare gli aspetti fisici e musicali dell’acustica. Chiude il volume una sintetica Appendice normativa, aggiornata alle Linee guida relative alle iniziative “volte alla diffusione della cultura e della pratica musicale” nella scuola primaria previste dal D.M. 8/2011 ed emanate con Nota n. 151 del 17 gennaio 2014.
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Dettagli

2016
2 febbraio 2016
648 p.
9788865846254
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Indice


Indice

Parte Prima - La musica nell’ordinamento scolastico italiano

1. Musica nel primo e nel secondo ciclo d’istruzione
2. Strumento musicale nella scuola secondaria di primo grado
3. Discipline musicali nella scuola secondaria di secondo grado: il liceo musicale e coreutico

Parte Seconda - Storia della Musica

1. La musica nella Grecia antica
2. Il Medioevo
3. Il Quattrocento e il Cinquecento
4. Il Seicento
5. Il Settecento
6. L’Ottocento
7. Il Novecento
8. Lineamenti di storia del cinema sonoro
9. I generi musicali

Parte Terza - Competenze del docente di discipline musicali1. Psicopedagogia e didattica
2. Composizione e armonizzazione di un canto
3. Indicazioni metodologiche per la prova scritta di composizione
4. Guida alle trascrizioni per ensemble misti
5. Elementi di direzione di coro
6. La musica d’insieme nelle scuole a indirizzo musicale
7. Gli strumenti musicali
8. Le nuove frontiere della didattica

Parte Quarta - Sapere e saper fare: spunti operativi

1. Cinema, musica ed età evolutiva: dall’ascolto alla musica d’insieme
2. Educare all’ascolto: “Il carnevale degli animali” di Camille Saint-Saëns
3. In classe di strumento: imparare divertendosi
4. Costruiamo un’orchestra: dalla partitura all’esecuzione

Parte Quinta - La fisica del suono

1. Il pendolo e le sue leggi
2. Il metronomo e la velocità di esecuzione di un brano
3. L’onda e i fenomeni oscillatori
4. La produzione, la propagazione e l’ascolto del suono
5. Le caratteristiche dell’onda sonora: intensità, altezza e timbro
6. I fenomeni di interferenza e la determinazione delle armoniche
7. I fenomeni legati alla propagazione del suono

Appendice normativa

Bibliografia e sitografia

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Ema91
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Un testo ben strutturato, ottimo per ripassare le basi della storia della musica.

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