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Focus on Form in Classroom Second Language Acquisition - cover

LIBRO INGLESE

Focus on Form in Classroom Second Language Acquisition

Catherine Doughty (Curatore)

Jessica Williams (Curatore)

Cambridge University Press, 1998

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Descrizione

This volume examines theoretical foundations, empirical research, and pedagogical implementations of focus on form. Traditional language teaching can result in limited fluency, whereas communicative approaches tend to produce fluency with less accuracy. This book presents a potential solution to this dilemma. The paperback edition respects students' "internal linguistic syllabus" by drawing their attention to problematic linguistic features during communicative activities, thus providing an alternative to methodologies that treat accuracy and fluency separately. This volume examines theoretical foundations, empirical research, and a range of possible pedagogical implementations.

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Dettagli

Curatore:

Catherine Doughty, Jessica Williams

Editore:

Cambridge University Press

Collana:

Cambridge Applied Linguistics

Anno:

1998

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

318 p.

Testo in English

Dimensioni:

230 x 152 mm

Peso:

440 gr.

EAN:

9780521625517

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