L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri
LIBRO INGLESE
E-mail
Facebook
LinkedIn
Twitter
WhatsApp
The Impact of Multisensory Foreign Language Instruction on Self-efficacy in Students with Developmental Dyslexia
(0)
Cliccando su “Conferma” dichiari che il contenuto da te inserito è conforme alle Condizioni Generali d’Uso del Sito ed alle Linee Guida sui Contenuti Vietati. Puoi rileggere e modificare e successivamente confermare il tuo contenuto. Tra poche ore lo troverai online (in caso contrario verifica la conformità del contenuto alle policy del Sito).
Grazie per la tua recensione!
Tra poche ore la vedrai online (in caso contrario verifica la conformità del testo alle nostre linee guida). Dopo la pubblicazione per te +4 punti 
167,20 €
+1670
punti 
Prezzo minimo ultimi 30 giorni: 134,01 €
Venditore: IBS
Articolo acquistabile con Carta del Docente
Articolo acquistabile con Carta Cultura Giovani e Carta del Merito
Paga con Klarna in 3 rate senza interessi per ordini superiori a 39 €
Dati e Statistiche
Salvato in 0 liste dei desideri
Salvato in 0 liste dei desideri
The Impact of Multisensory Foreign Language Instruction on Self-efficacy in Students with Developmental Dyslexia
Disponibilità in 2 settimane
167,20 €
167,20 €
Disp. in 2 settimane
Altre offerte vendute e spedite dai nostri venditori
Libri in Inglese
The Impact of Multisensory Foreign Language Instruction on Self-efficacy in Students with Developmental Dyslexia
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Nuovo
disponibilità in 2 settimane
Venduto e spedito da
IBS
disponibilità in 2 settimane
Spedizione Gratis
167,20 €
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Nuovo
disponibilità in 2 settimane
Venduto e spedito da
IBS
disponibilità in 2 settimane
Spedizione Gratis
167,20 €
Altri venditori
Prezzo e spese di spedizione
Tutti i formati ed edizioni
Promo attive (0)
This book investigates the effect of multisensory instruction on self-efficacy among students with developmental dyslexia learning English as a foreign language. The first three chapters of the book delve into theoretical aspects of developmental dyslexia, multisensory instruction, and self-efficacy, providing an overview of existing research in this domain. The second part of the book reports empirical findings obtained from a case study supplemented by quantitative analysis. These findings highlight the advantages of employing multisensory instructional techniques for teaching foreign languages to students with dyslexia. Notably, the application of multisensory instruction not only enhances dyslexic students’ foreign language competencies but also positively impacts their self-efficacy. The study underscores the importance of language instruction tailored to the special educational needs of students with dyslexia as well as its potential to foster self-efficacy, an essential factor for success in foreign language learning.
Leggi di più
Leggi di meno
Autore:
Editore:
Collana:
Second Language Learning and Teaching
Anno:
2025
Rilegatura:
Hardback
Pagine:
203 p.
Testo in English
Dimensioni:
235 x 155 mm
EAN:
9783031888953
L'articolo è stato aggiunto al carrello
Informazioni e Contatti sulla Sicurezza dei Prodotti
Le schede prodotto sono aggiornate in conformità al Regolamento UE 988/2023. Laddove ci fossero taluni dati non disponibili per ragioni indipendenti da IBS, vi informiamo che stiamo compiendo ogni ragionevole sforzo per inserirli. Vi invitiamo a controllare periodicamente il sito www.ibs.it per eventuali novità e aggiornamenti.
Per le vendite di prodotti da terze parti, ciascun venditore si assume la piena e diretta responsabilità per la commercializzazione del prodotto e per la sua conformità al Regolamento UE 988/2023, nonché alle normative nazionali ed europee vigenti.
Per informazioni sulla sicurezza dei prodotti, contattare complianceDSA@feltrinelli.it
L’articolo è stato aggiunto alla lista dei desideri
